Caratteristiche del tirocinante: requisiti per la preparazione del documento

Pratica nel processo educativo

Il processo educativo in un istituto di istruzione superiore consiste in una serie di attività progettate per produrre specialisti qualificati di alto livello. Insieme alla base teorica e metodologica delle conoscenze professionali, lo studente deve padroneggiare le abilità pratiche di lavoro. Per applicare con successo la teoria in attività lavorativa i futuri giovani professionisti hanno l'opportunità di padroneggiare le basi della professione scelta dalla panchina dello studente.

Caratteristiche dal luogo di pratica - uno dei principali documenti sulla base delle attività pratiche

Non importa istruttivo o introduttivo pratica industriale era uno studente, dovrà preparare una cartella con i documenti che confermano e caratterizzano il processo di attività durante la sua permanenza sul posto di lavoro o nell'organizzazione. Ci sono requisiti specifici per ogni documento. Spesso variano a seconda del dipartimento o dell'università. Tuttavia, i parametri di base rimangono comuni a tutti. Tra i principali moduli di segnalazione sulla base dei quali è possibile determinare il livello delle conoscenze professionali di uno studente sono:

• caratterizzazione del tirocinante;
• richiamo del capo della pratica dalla produzione;
• feedback dal capo dello stage dall'università;
• rapporto di pratica dello studente;
• tirocinante diario.

Le caratteristiche dello stagista hanno la seguente struttura

1. All'inizio del documento sono indicati:

• Nome dello studente;
• termini di permanenza nella pratica;
• il nome dell'organizzazione che ospita lo stagista;
• informazioni sul leader, che è stato assegnato allo studente.

2. Nella parte principale, la caratteristica del tirocinante contiene una descrizione del personale e abilità professionali studente, i suoi punti di forza e di debolezza. Nel contesto della descrizione del processo pratico, si afferma che lo studente è stato in grado di padroneggiare, quali difficoltà sono state causate da determinati compiti e che altro si dovrebbe lavorare per ottenere una maggiore professionalità.

3. La parte finale riassume l'impressione del capo del processo di cooperazione con lo studente. Presenta brevemente un giudizio di valore sul risultato della pratica.

Caratteristiche di un tirocinante: un esempio di compilazione

Dati personali dello studente

Caratteristiche dello studente del quinto anno della Facoltà di Psicologia sociale e pedagogia (nome dell'università) Maria Ivanova Ivanova.

prodromo

Dal 15 marzo al 25 maggio 2013, una studentessa del quinto anno di Ivanova, Maria, ha svolto un tirocinio pratico presso la scuola secondaria No. __ a Mosca (è indicato il nome ufficiale completo dell'istituto). L'attività pratica dello studente è stata tenuta sotto la direzione del dirigente scolastico della scuola Inyessa Konstantinovna Bezymyanova.

Parte principale

Durante lo stage, lo studente si è affermato come uno specialista responsabile e orientato agli obiettivi, in possesso di conoscenze teoriche di base e di tutte le competenze necessarie per organizzare il processo educativo. Durante lo sviluppo dei curricula in geografia per la classe 6 "B", Maria Ivanovna ha mostrato un approccio creativo, un'iniziativa per introdurre nuovi concetti metodologici relativi alla conduzione delle lezioni di base, oltre a lezioni facoltative. Lo studente ha trattato responsabilmente tutti i compiti a lei assegnati, stipulati dal programma di tirocinio. Il futuro insegnante ha caratteristiche personali come gentilezza, capacità di risposta, abilità interpersonali, creatività. Maria ha bisogno di svilupparsi abilità pedagogiche e acquisire più esperienza nella comunicazione con i bambini, imparando le caratteristiche della psicologia dell'età.

conclusione

In generale, i risultati delle attività pratiche di Ivanova Maria Ivanovna nell'ambito del processo educativo possono essere valutati come "eccellenti".

firma

Il capo della pratica è il dirigente scolastico del lavoro educativo della scuola secondaria № ___. Di seguito sono riportati il ​​nome del gestore e la data di firma del documento.

Invece del totale

Ad esempio, il tirocinante studente caratteristico a scuola. Allo stesso modo, puoi scrivere un documento in altro aree di attività mantenendo la struttura proposta.