Agenti e istituzioni di socializzazione sono sociali e standard etici così come i gruppi della comunità che "aiutano" una persona a imparare le regole di comportamento tra le altre persone.
Tipi di socializzazione
In sociologia, ci sono due tipi di socializzazione. Primaria - questa è una famiglia, scuola, amici dei bambini, altri agenti di socializzazione del primo ordine, quando comunicano con loro, le norme generali del comportamento nella società vengono assimilate. È a questo livello che la personalità si forma come parte del sistema sociale. Il principale canale di socializzazione è l'educazione, che è in grado di assumere diverse forme. Ad esempio, istruzione a casa o in famiglia, educazione all'iarda, scuola, aziende per bambini e adolescenti. La socializzazione del secondo ordine è solo un adattamento delle norme apprese durante l'infanzia, durante la quale essi padroneggiano ruoli sociali, eseguito per tutta la vita. Agenti di socializzazione - lavoro, istituzioni pubbliche e statali, sociale, politico o movimenti spirituali.
Socializzazione primaria
Gli agenti di socializzazione svolgono varie funzioni, che tuttavia si inseriscono in una singola immagine di valore. Ad esempio, nel processo di educazione familiare, la madre pone un fondamento prezioso e culturale, il padre - il fondamento della specializzazione professionale e lavorativa, i principi di sopravvivenza in varie situazioni di vita. Gli amici e le aziende adolescenti sono necessari per determinare gli orientamenti sociali e l'auto-posizionamento, anche nel "nemico" in relazione a uno specifico ambiente individuale.
Socializzazione secondaria
Gli agenti di socializzazione di secondo ordine si completano a vicenda. A questo proposito, i contatti dell'individuo con i rappresentanti di altri gruppi sociali e organizzazioni governative sono di fondamentale importanza. La sopravvivenza di un individuo, la sua capacità di "imporre" le sue posizioni e persino di difendere i suoi interessi personali dipendono dalla pratica costante e dagli atteggiamenti iniziali ottenuti nella prima infanzia. Sebbene una persona sia in contatto con varie istituzioni sociali per un periodo piuttosto breve, tuttavia, la sua posizione nella società dipende da come è in grado di utilizzare le conoscenze acquisite durante l'infanzia. Anche se per ragioni di giustizia, si dovrebbe notare che tali contatti possono "riprogrammare" un individuo, trasformare i suoi atteggiamenti e ruoli sociali. Ciò è dovuto principalmente al fatto che nel tempo si perdono contatti diretti con la famiglia e l'autoaffermazione è già dovuta a determinati esempi o confronti con gruppo di riferimento. Un individuo intende quasi sempre entrare a far parte di una determinata comunità, che spesso porta a conflitti indesiderati e una revisione del proprio contratto sociale con la società. Inoltre, agenti socializzazione della personalità costantemente messo sotto pressione. Che è anche comprensibile: gli obblighi professionali e sociali si rivelano più sostanziali delle regole morali apprese. Un'altra cosa è quando gli atteggiamenti di valore determinano i ruoli sociali. Ma col tempo, anche quelli e altri cambiano. Una persona, nelle parole di A. Cechov, non è in grado di essere "lontano" dagli altri per tutta la vita, nel suo "caso".