A rigor di termini, il principale mezzo di insegnamento in classe è la personalità dell'insegnante. Ma da solo non è abbastanza, ed è piuttosto difficile prestare sufficiente attenzione a ogni studente. Pertanto, l'insegnante richiede strumenti di formazione. Nella pedagogia parlano di mezzi in due modi. Da un lato, la fonte di informazione è considerata un mezzo, dall'altra tutti gli oggetti materiali che aiutano l'insegnante a educare il bambino.
CMD intelligente
Strumenti di apprendimento la lingua straniera come fonte di informazione, di norma, è combinata in complessi educativi e metodici (CMD). A volte, quando il Ministero della Pubblica Istruzione richiede, e gli autori non hanno tempo, questi complessi sono incompleti. Ad esempio, non hanno il tempo di pubblicare un libro per un insegnante, e quest'ultimo deve fare affidamento sulle sue conoscenze (nel risolvere compiti) e abilità (scegliere la lezione più importante e metodologicamente competente). Il set completo per un insegnante di lingue straniere di solito contiene un libro di testo, un workshop (o un libro di esercizi per i più piccoli), un libro destinato all'insegnante (con istruzioni metodologiche), materiali audio su nastri o dischi, a volte in formato MP3. Nei complessi "avanzati" come Headway per gli studenti di lingue straniere, ci sono anche video e libri di prova per gli studenti di auto-test.
Senza esotici
I mezzi per insegnare il russo come lingua madre hanno molto in comune con i mezzi per insegnare una lingua straniera. Nei gradi inferiori, i complessi includono un libro di esercizi, ma per gli studenti delle scuole superiori, di regola, il notebook non è più necessario. Alle lezioni della lingua madre, l'insegnante deve mostrare più immaginazione dell'insegnante di una lingua straniera, perché, a differenza di quest'ultimo, il suo soggetto manca di "esotismo" e prestigio. Pertanto, un insegnante di lingua russa seleziona spesso supporti didattici aggiuntivi. Nella pedagogia, si ritiene che ulteriori, non inclusi nel CMD, aumentino la motivazione ad insegnare agli studenti più grandi.
La matita è obsoleta?
Anche una matita e un quaderno possono essere considerati uno strumento di apprendimento. Ma ultimamente, la tecnologia ha permesso all'insegnante molto di più. Gli strumenti didattici in pedagogia sono stati recentemente integrati con uno strumento di altissima qualità: una scheda elettronica "intelligente". Questo è un touchpad abbastanza grande che consente all'insegnante di scrivere, cancellare, prendere appunti con colori diversi. Ma la funzione più interessante della scheda è la possibilità di creare automaticamente diversi tipi di attività, e l'insegnante può farlo a casa sul computer, quindi caricare le schede nella memoria.
L'insegnante creativo è utile
La lavagna ha una caratteristica molto interessante per i moderni scolari: un'interattività che altri strumenti di apprendimento non possiedono. Nella pedagogia del passato, questa possibilità non è stata data importanza, ma al momento è difficile attirare l'attenzione del viziato quantità di informazioni studente, e l'interattività è diventata un mezzo molto potente di lotta per l'apprendimento. Una scheda standard consente anche all'insegnante di essere flessibile, ma una lavagna intelligente ti permette di rendere una lezione spettacolare. Un insegnante creativo può rendere le sue lezioni indimenticabili usando una lavagna intelligente, ma finora questo strumento è solo nelle scuole private e nelle palestre di grandi città. Speriamo che presto il consiglio diventerà la norma per ogni classe.
conclusione
Gli insegnanti non sono fatti bene con mezzi tecnici, ma permettono alla personalità dell'insegnante di aprirsi nel modo più creativo possibile. Pertanto, l'amministrazione scolastica ha senso investire nell'attrezzatura tecnica delle classi.