I principali segni dell'inverno

Una stagione sostituisce un'altra - la natura è così organizzata. Ogni anno inizia con l'inverno, poi arriverà sicuramente la primavera, che sarà sostituita dall'estate, e l'autunno sicuramente verrà dopo di essa. Il ciclo delle stagioni è accompagnato da segni che sono inerenti a ciascuno di essi. Nell'articolo esamineremo i principali segni dell'inverno. A volte è difficile per i bambini capire perché la stagione si chiama "autunno" (ad esempio, alla fine di novembre), ma tutto intorno è bianco e bianco dalla neve. Gli studenti delle scuole elementari possono già essere spiegati che ci sono cose come la stagione "calendario" e la stagione "clima".

Genitori per una nota

Tutto è relativo. Questa vera espressione deve essere presa in considerazione da mamme e papà quando raccontano ai loro figli della natura e dei suoi fenomeni. Ad esempio, spiegando i segni dell'inverno e dell'estate a un bambino, è necessario fornire esempi vividi.

• In estate nuotiamo nel fiume, l'acqua dentro è calda, il sole lo riscalda. E d'inverno si riscalda male, l'acqua si ghiaccia e si ricopre di una spessa crosta di ghiaccio.
• In estate, gli alberi sono verdi, i fiori sono fragranti, le farfalle volano, gli uccelli cinguettano allegramente. In inverno, le foglie cadute degli alberi coprono la neve, gli insetti si nascondono nelle loro tane fino alla primavera e gli uccelli volano in terre lontane, dove è caldo.
• In estate possiamo camminare a lungo, perché il giorno è lungo e la notte è breve. Il sole si sveglia presto e si sveglia tutto intorno. In inverno, diventa scuro presto perché il giorno è breve e la notte è lunga. Al mattino, il sole ha bisogno di aspettare a lungo finché "si sveglia" e illumini la terra.

Segni d'inverno per bambini in età prescolare

È importante tenere in considerazione l'età del bambino: il bambino sarà annoiato e poco interessato ad ascoltare la tua lunga storia. L'occupazione è necessaria per svolgere in una forma di gioco, e per sostituire una faticosa narrazione con semplici domande. Il bambino, rispondendo a loro, sarà sicuramente coinvolto in ciò che sta accadendo.

Non c'è bisogno di chiedere i segni dell'inverno (che cos'è), invece di porre le domande principali:

• Com'è il tempo in inverno?
• Cosa succede agli alberi?
• Quali animali vanno in letargo in inverno?
• Cosa appare sui fiumi e sui laghi?
• Che vacanza è in inverno?
• Che tipo di racconti sull'inverno conosci?

Cosa dovrebbe prestare attenzione

Ricorda che i bambini di età compresa tra 4-5 anni sono piccoli "how-to". Hanno sicuramente bisogno di spiegare per quale motivo c'è un particolare fenomeno. Pertanto, più avanti la lezione deve essere costruita su domande che implicano non solo le risposte dei bambini, ma anche le tue spiegazioni-aggiunte.

• Perché è diventato freddo in inverno? Il sole è diventato più lontano dal nostro pianeta, quindi ora lo scalda meno.
• Perché la neve giace a terra e non si scioglie? La temperatura è diventata molto bassa - "meno", il terreno è ghiacciato, non c'è abbastanza calore - la neve giace e non si scioglie.
• Perché gli uccelli volano per riscaldare le terre? Gli insetti sono ibernati, anche le piante "congelate" dal freddo - gli uccelli non hanno abbastanza cibo, quindi tendono a riscaldare le terre, dove non c'è inverno.
• Perché conigli e scoiattoli cambiano colore? Cercano di essere simili alla natura circostante (neve e bianco) per non cadere nelle mani dei predatori. Ad esempio, il coniglio, che ha cambiato la pelle grigia in una bianca, è più difficile da notare per un lupo in mezzo a una radura innevata.

Inoltre, i bambini devono sapere cosa succede nei tre mesi invernali: dicembre, gennaio e febbraio. Un altro dei primi segni dell'inverno è che le giornate si accorciano e le notti sono più lunghe.

Nella lezione "Il mondo"

Durante le lezioni con i bambini più grandi dovrebbe concentrarsi sul fatto che l'inverno è "calendario" e "clima". Nel primo caso, la durata della stagione è determinata da mesi: dicembre (31 giorni), gennaio (31 giorni) e febbraio (28 o 29 giorni). Ma questo vale solo per l'emisfero settentrionale della Terra, durante l'inverno meridionale dura da giugno ad agosto.

Il segno principale di un inverno climatico è un calo persistente della temperatura (inferiore a 0 ° C). È importante ricordare che in alcune regioni (ad esempio vicino all'equatore) i segni climatici dell'inverno potrebbero essere assenti. La neve non cade lì, i corpi d'acqua non si congelano, ma la durata dei giorni diminuisce e le notti aumentano.

Conoscenza per essere formata

In classe, i bambini dovrebbero essere invitati a raccontare i segni dell'inverno nella loro zona. Possono essere diversi: gli studenti del Territorio di Krasnodar diranno che non è possibile stabilire una copertura nevosa stabile; I bambini delle scuole nella regione di Murmansk saranno celebrati - a novembre compaiono i primi segni dell'inverno. Il giorno in cui i venti freddi soffiano può arrivare a ottobre, a dicembre e a gennaio (a seconda della regione).

In una lezione del genere, i seguenti concetti devono essere spiegati:

• bufera di neve, bufera di neve, tempesta di neve;
• ghiaccio nero;
• scongelare;
• brina.

Periodo che inizia con giorno del solstizio d'inverno e finisce l'equinozio di primavera, chiamato inverno astronomico. Gli abitanti dell'emisfero settentrionale considerano il periodo dal 22 dicembre al 21 marzo e il sud dal 22 giugno al 21 settembre. L'inverno astronomico coincide quasi con il periodo considerato inverno in tempi antichi in Russia - da Natale (25 dicembre, vecchio stile) all'Annunciazione (25 marzo, vecchio stile).

Attività all'aperto

Il consolidamento più buono del materiale può essere ottenuto durante la lezione-escursione. L'insegnante con la classe, vestita per il tempo, va al cortile della scuola.

Qui puoi vedere i segni dell'inverno in diretta e natura inanimata. Dai uno sguardo più da vicino agli alberi: non sono solo nudi, ma coperti di brina, il terreno attorno al tronco è compattato per proteggere ulteriormente la radice dal gelo e dal forte gelo.

Puoi contattare i ragazzi con domande:

• Perché l'inverno è paragonato alla magia?
• Quali uccelli sono lasciati all'inverno in città?
• Come possiamo aiutarli?
• Gli animali che non ibernano hanno paura del gelo?
• Cosa protegge gli uccelli dal freddo e dal freddo?
• Quale gioia porta l'inverno a bambini e adulti?

L'uomo cambia anche il suo comportamento in inverno. Compriamo vestiti caldi, non usciamo senza muffole, sciarpe, cappelli e giacche calde. Molti fanno preparazioni invernali: marmellate, sottaceti, bacche di ghiaccio e verdure. Camminiamo meno per non congelarci; andiamo a letto prima e ci alziamo più tardi con riluttanza. Gli abitanti del villaggio si riforniscono di legna da ardere.

I bambini dovrebbero considerare attentamente tutto ciò che li circonda. Visto può essere fatto sotto forma di un breve saggio o una storia orale. La riflessione qui è molto importante - il bambino deve imparare a "passare attraverso" nuove informazioni, integrarlo, analizzare, pensare, trarre conclusioni.

Segni d'inverno nelle fiabe e nei versi

Le descrizioni di questo periodo magico e favoloso dell'anno si possono trovare nella letteratura classica, i racconti popolari russi. Soprattutto, i grandi poeti russi cantavano l'inverno nelle loro poesie: A.Skinkin, Sergey Yesenin, A. Fet, F. Tyutchev, M. Yu. Lermontov. Tyutchev, ad esempio, umanizzò l'inverno, attribuendo alle sue emozioni umane: "L'inverno è arrabbiato senza motivo, il suo tempo è passato ...". Mikhail Isakovsky ha disegnato una foto come questa: "Dietro una finestra in un campo bianco - crepuscolo, vento, neve ...". Nikolai Nekrasov "... pozzanghere trasformate in vetro freddo ...". È necessario far conoscere ai bambini poesie meravigliose come la Winter Road di Pushkin, l'inverno di Yesenin, l'incantatrice di Tyutchev in inverno, l'immagine meravigliosa ... la feta e altri.

Fiabe per bambini più famose sull'inverno: "Frost", "La regina delle nevi", "Mitten", "Dodici mesi" e molti altri.

IL VERDETTO

Quindi, puoi elencare i seguenti segni dell'inverno:

1. Abbassare la temperatura dell'aria a meno di 0 ° C.
2. Formazione di copertura nevosa sostenibile.
3. Nubi basse e pesanti grigio piombo nel cielo.
4. Precipitazione sotto forma di neve; bufera di neve, bufera di neve, tempesta di neve.
5. Brina sugli alberi spogli.
6. Il fenomeno del ghiaccio.
7. Gli uccelli volano via verso terre calde, e quelli che rimangono cercano di restare alla ricerca di cibo più vicino all'abitazione umana.
8. Gli animali vanno in letargo (orsi, ricci, ecc.), Mentre altri versano e accumulano un sottopelo caldo.
9. I pesci sotto il ghiaccio dei bacini ghiacciati conducono uno stile di vita poco attivo, nascondendosi nei box o sotto gli ostacoli.
10. La gente prende vestiti caldi, fa gli spazi vuoti, sogna l'estate.