La tecnica proiettiva "Animale inesistente": interpretazione

Sviluppato molte tecniche meravigliose per studiare le caratteristiche dell'individuo. Uno di questi è "l'animale inesistente". È ampiamente usato dagli psicologi nelle scuole, negli asili. Permette di studiare le caratteristiche del bambino. La tecnica pittorica porta un enorme quantità di informazioni sull'uomo Guardando l'immagine, è possibile determinare il ritratto comportamentale del bambino. Il metodo di "animale inesistente" è una grande opportunità per i genitori di capire meglio il bambino. Determinare le caratteristiche della sua natura di grande complessità non lo farà. È necessario solo capire i punti principali su cui dovrebbe essere prestata particolare attenzione.

Qual è la tecnica?

L'uso di prove di disegno per determinare le caratteristiche di personalità di un bambino si basa sul principio di proiezione. In altre parole, il bambino descrive le sue idee, esperienze, aspirazioni.

Il metodo di "animale inesistente" ti permette di determinare il mondo interiore del bambino:

1. Raffigurando una creazione immaginaria, il bambino involontariamente e talvolta trasmette deliberatamente il suo atteggiamento nei suoi confronti.
2. Il bambino disegnerà esattamente ciò che è più significativo e importante per lui al momento.
3. E i fattori che sembrano essere secondari a lui, la figura sarà dato pochissima attenzione.
4. Se comprendi le basi della tecnica "Animale inesistente", l'interpretazione dell'immagine ti permetterà di "ascoltare" i messaggi che il bambino ha crittografato nelle immagini.
5. I test delle immagini danno innanzitutto un'idea dei sentimenti e degli impulsi inconsci. Ecco perché queste immagini sono difficili da "fingere". L'immagine rappresenta il bambino così com'è.

La tecnica è molto facile da giocare. Non richiede molto tempo e non richiede determinate abilità o materiali speciali. Sono necessari solo carta e matite.

Interpretando i test di disegno, non si dovrebbero trarre conclusioni univoche sulla psicologia del bambino. È importante capire che una tale tecnica consente solo di formulare ipotesi su certi tratti della personalità. È possibile trarre conclusioni sullo stato psicologico di un bambino solo sulla base di numerosi fattori.

L'autore della tecnica

Chi ha sviluppato una tecnica così unica, chiamata "animale inesistente"? L'autore è uno psicologo pratico: Maya Zakharovna Dukarevich, specialista in test proiettivi.

Abbastanza sorprendentemente formato la vita di questa donna. Nel quinto anno, è stata espulsa dall'università. Ma non ha rotto lo stupefacente studente. Una ragazza ha continuato l'autoeducazione e ha trovato la sua vocazione in psicologia.

la sua attività lavorativa ha iniziato come tecnico di laboratorio regolare, continuando a coltivare. L'esperienza acquisita nel corso degli anni, nonostante Dukarevich non avesse un'educazione psicologica e non possedesse titoli e titoli scientifici, le ha permesso di svolgere attività di insegnamento.

Insieme a Savenko, Maya Zakharovna ha tradotto il test di Rorschach intitolato "La figura di un uomo". Allo stesso tempo, è stata creata una tecnica unica "Disegno di un animale inesistente". Tali sviluppi sono stati effettuati negli anni '70. E per la prima volta, l'autore della tecnica "Animali inesistenti" è stata in grado di pubblicare i suoi scritti solo negli anni '90.

Questo metodo per lo studio della personalità implicava l'immagine di un animale, che in realtà non esiste. Questo è un metodo di ricerca proiettiva, perché ha tutte le caratteristiche, tra cui contiene uno stimolo, materiale indefinito che il soggetto ha dovuto strutturare arbitrariamente.

La tecnica proiettiva "Animale inesistente" nella versione originale conteneva solo un certo catalogo di interpretazioni degli elementi dell'immagine. Non c'era praticamente alcuna prova teoretica di tali interpretazioni. Pertanto, gli studi di follow-up di questa tecnica sono continuati, consentendo di colmare queste carenze.

Istruzioni per

Quindi, come viene eseguita una delle tecniche più istruttive? Si raccomanda di usarlo per i bambini in età prescolare (da circa 5-6 anni). Al soggetto viene dato un foglio di carta e matite.

Prestare particolare attenzione a quanto segue:

1. Chiedi al bambino di disegnare un animale inesistente. Motivare il bambino con le frasi: "Voglio vedere come fantastichi"; "Pensa e disegna un animale che nessuno ha mai ritratto prima di te"; "Immagina una creatura che non si trova nelle fiabe, nei cartoni animati o nei giochi per computer".
2. Il bambino può rifiutarsi di lavorare, spiegando che non è in grado di disegnare un animale inesistente, perché semplicemente non sa come farlo. A volte i ragazzi dicono che non sono in grado di inventare qualcosa. Cerca di incoraggiare la mollica, spiegandogli che per assolvere il compito non è assolutamente necessario un talento speciale. Dopotutto, dovresti disegnare un animale che non esiste in natura, quindi non importa come verrà raffigurato.
3. Se il bambino continua a pensare a lungo e non inizia a disegnare, raccomandalo gentilmente di iniziare il suo lavoro creativo. E in futuro, nel corso del disegno, sicuramente inventerà e aggiungerà dettagli.
4. Dopo aver terminato il lavoro, chiedi al bambino quale nome darà al suo animale.
5. Se si presenta la necessità, è necessario scoprire quali parti del corpo corrispondono alle parti verniciate.
6. A volte il bambino descrive animali comuni famosi. In questo caso, si consiglia di ripetere il lavoro. In questo caso, chiedi di ritrarre un animale inesistente. Per i bambini, ai quali un compito del genere può sembrare davvero molto difficile, esiste una tecnica che aiuta il bambino a far fronte al compito.

Fai qualche domanda

Ricorda che ti interessa principalmente l'analisi di un animale inesistente. Pertanto, chiedi al tuo bambino domande sul suo personaggio favoloso. Inizia con il nome dell'animale. Dopotutto, qualsiasi personaggio deve essere chiamato in qualche modo!

Chiedi al bambino di raccontare l'animale dipinto, il suo stile di vita, dove vive. Se un bambino ha difficoltà, puoi aiutarlo a scrivere una descrizione di un animale inesistente facendo una serie di domande:

1. Dove vive questo personaggio?
2. Cosa mangia?
3. Cosa gli piace fare?
4. Il tuo personaggio vive da solo o in compagnia di qualcun altro?
5. Cosa fa questo animale?
6. Quale animale non piace di più?
7. Il tuo eroe ha amici? Cosa sono?
8. L'animale ha nemici? Chi è questo? Perché sono diventati i suoi nemici?
9. L'animale ha paura di qualcosa o non è spaventoso?
10. Di che taglia è il tuo personaggio?

Le domande di cui sopra non sono vincolanti. Pertanto, non è spaventoso se il bambino semplicemente non vuole rispondere ad alcuni di essi.

Assicurati però di ricordare tutte le risposte che ottieni alle domande poste. E ancora meglio - scrivilo per non perdere i dettagli cruciali. Decifrare un animale inesistente (descritto dalla bocca del bambino) è una risposta alle tue domande su di lui. Allo stesso tempo, il bambino non sospetta nemmeno che stia parlando delle sue esperienze, dei suoi problemi, quindi risponde in modo piuttosto sincero.

Cosa può dire la risposta del bambino?

Se il bambino ha descritto il tipo di personaggio in modo sufficientemente dettagliato, significa che hai imparato molto bene il metodo "Animale inesistente". L'interpretazione delle risposte ti consentirà di trarre alcune conclusioni e di prestare particolare attenzione ai possibili problemi. Siate preparati che le descrizioni possono essere abbastanza imprevedibili, ma caratterizzano perfettamente il mondo interiore del bambino.

Considera alcuni di loro:

1. Se un animale immaginario, secondo le briciole, vive in una grotta o in una foresta difficile, allora il bambino prova un senso di isolamento e solitudine. Forse ha una relazione difficile con i coetanei. Dai uno sguardo più da vicino e guarda la sua comunicazione.
2. Un animale che vive in un posto molto paludoso e fangoso può indicare alcune reazioni nevrotiche. In questo caso, si consiglia di consultare uno psicologo presso una scuola o un asilo.
3. Un personaggio che vive su isole esotiche in un'area colorata segnala il comportamento dimostrativo di un bambino.

Il passatempo di un personaggio immaginario è un fattore altrettanto importante, senza il quale la diagnosi sarà completamente incompleta:

1. Un animale inesistente, costantemente addormentato, molto spesso indica la fatica del bambino. Potrebbe essere prevalente in questo momento. condizione astenia. Presta attenzione alla salute delle briciole. Consultare i medici. Potrebbe essere necessario per un bambino seguire un corso di terapia vitaminica.
2. Un animale che si aggira costantemente alla ricerca di cibo o è occupato con le faccende domestiche non è l'opzione migliore. Un tale bambino sente la noia della vita e sente la monotonia. Prova a camminare con il bambino più spesso. Cambia periodicamente l'impostazione. Con tutti i mezzi cercando di diversificare la vita del bambino.
3. Un animale che salta, gioca, corre è il segno perfetto. Puoi calmarti e non preoccuparti. Il tuo bambino è felice La sua vita è piuttosto diversa, sta bene.
4. Un personaggio che rompe e distrugge tutto ciò che sta intorno è un segnale piuttosto allarmante. Il comportamento antisociale può essere caratteristico di un tale bambino.

Presta particolare attenzione alla risposta della presenza di amici. Se un personaggio immaginario non ha amici, allora tuo figlio è molto solo e manca di comunicazione. Potrebbe non aver imparato a stabilire un contatto. Il tuo compito è di aiutarlo in questo.

Nome animale

Ricorda a tuo figlio che un personaggio immaginario deve avere un nome. Questa è una fase obbligatoria della quale consiste nel metodo "animale inesistente". L'interpretazione del nome del personaggio dà un'idea del pensiero e dell'immaginazione del bambino:

1. Se un animale è chiamato una parola esistente, completamente immutata, segnala l'orientamento del bambino verso eventi reali. E parlando di concretezza. Approccio abbastanza razionale alla risoluzione dei problemi. Il bambino possiede tipo di pensiero non permettendogli di "librarsi tra le nuvole".
2. Se il titolo combina 2 o più caratteristiche accattivanti di un animale in una parola, allora il bambino ha un pragmatico e razionale mentalità. Il bambino non è privato dell'ingegnosità e dell'ingegno. Esempi di tali nomi possono essere: "nosoglazasticus", "più eyeglazastin".
3. Un personaggio che ha ricevuto il nome di un tipo scientifico o di un libro (ad esempio, "dinosauro", "coccodrillo") testimonia l'erudizione di un bambino. Tale bambino cerca di sottolineare la loro conoscenza. Vuole essere al centro dell'attenzione e dimostra la sua erudizione con tutte le sue forze.
4. Un animale inesistente con un nome breve, che non è percepito esteticamente dalle orecchie e non porta nulla di familiare in sé, testimonia l'atteggiamento spensierato del bambino nei confronti del mondo che lo circonda. Tale bambino non attribuisce importanza ai compiti assegnati a lui.

Posizione sul foglio

La tecnica proiettiva "Animale inesistente" prende necessariamente in considerazione la posizione del personaggio immaginario. Spendi su un foglio di linee di disegno (visivo o reale) verticalmente e orizzontalmente.

Segna il luogo in cui si trova il disegno del bambino:

1. L'immagine situata nella parte centrale del foglio indica un'adeguata autostima del bambino. Tale bambino valuta correttamente le sue capacità e tratta i suoi errori abbastanza normalmente. Questa disposizione dell'immagine è perfetta.
2. Il disegno, situato nella parte superiore del foglio, indica un'eccessiva autostima. Il bambino è molto alto livello di richieste. Valuta la sua forza inadeguatamente e con insuccessi duri. Questi bambini si sforzano di essere leader. Nel caso del non riconoscimento, sono molto turbati. Con queste briciole bisogna lavorare. Prova a spiegare al bambino che è impossibile coprire tutto. È necessario completare una cosa e solo dopo occuparne la successiva. Quando distribuisci compiti a tuo figlio, assicurati che li esegua a tappe.
3. L'immagine, situata nella zona inferiore del foglio, significa bassa autostima. Il bambino non è sicuro di sé, timido e indeciso. Non si sforza di ottenere nulla, dal momento che inizialmente è determinato a fallire. Una tale briciola deve essere lodata spesso. Trova tutti i modi per rallegrare il tuo bambino. Lode per un grande scherzo, la parola giusta. Cerca di punire un bambino per gli errori il meno possibile. Al contrario, spiega al bambino che è comune per tutte le persone incespicare.
4. La piccola immagine mostrata nella parte inferiore della pagina è un risultato piuttosto sgradevole. Un animale inesistente in questa zona segnala gravi problemi di comunicazione. In questo caso, è necessario contattare uno psicologo per chiedere aiuto.
5. L'immagine, spostata nella parte destra del foglio, parla dell'elevata socievolezza del bambino. Scarso si sente meraviglioso in compagnia, perfettamente in contatto con gli altri. Questo è un ragazzo di risultati e azioni.
6. Se la parte in alto a destra viene scelta per il disegno, allora forse il bambino sta attivamente combattendo per il ruolo di leader in tutte le aree. Cerca di essere principalmente a casa, a scuola, tra amici. È molto importante non oltrepassare il limite ragionevole in tali inclinazioni.
7. Disegnare nell'angolo in alto a sinistra indica un'ansia elevata nel bambino.
8. L'immagine a sinistra è un segnale che il bambino ha un pronunciato senso di colpa. Il bambino non è molto socievole e molto timido. È ossessionato dai suoi fallimenti. Questo non gli consente di andare avanti. Tali bambini, di regola, sono molto riflessivi e vivono costantemente nel loro mondo interiore.

Parti del corpo

Osserva da vicino un animale inesistente:

1. Un esempio di un personaggio con mani splendidamente tracciate è la prova della mancanza di problemi di comunicazione di un bambino.
2. Ma se le membra sono molto distanti, come se fossero destinate ad essere abbracciate, questo è un motivo per analizzare il contatto del bambino con altri bambini. Una tale immagine può parlare della sete di comunicazione. Il bambino potrebbe non essere abbastanza comunicativo.
3. Se un personaggio immaginario non ha mani per niente, allora il bambino preferisce stare da solo con se stesso. Una tale briciola non ama comunicare.
4. Presta attenzione alle gambe. Se sono proporzionali al corpo e sono sufficientemente stabili nell'aspetto, allora il bambino si sente a suo agio. Prende una posizione adeguata nella società.
5. Gambe troppo piccole o eccessivamente lunghe, instabili - questo è un segnale della sensazione di irrilevanza, la fragilità della posizione occupata.

Forma del corpo

Il bambino può raffigurare i contorni più diversi di un animale inesistente. Interpretazione della forma del corpo:

1. Il contorno rettangolare di un personaggio immaginario indica la variabilità dell'opinione del bambino a seconda dell'influenza dell'ambiente.
2. La forma rotonda e vuota all'interno parla di un personaggio chiuso. I contorni altamente distorti possono segnalare la propensione del bambino a comportamenti antisociali.
3. Il grande corpo in relazione alla testa sottolinea che per il bambino i valori principali sono qualità fisiche. L'intellettualità sfuma sullo sfondo. Per un bambino del genere, gli idoli sono gli eroi dei giochi per computer, dei film d'azione, che possiedono una forza fisica straordinaria.
4. Un segno notevole è la presenza di un collo animale immaginario. Ciò significa che la briciola ha la sua opinione. Ma se il collo è molto lungo, il bambino viene spesso guidato solo dalla sua opinione.
5. Alcuni bambini raffigurano animali che hanno la lana sui loro corpi. Questo è tipico dei bambini che hanno una natura gentile e buona natura.
6. Se ci sono parti aggiuntive funzionali sul corpo dell'animale, va bene. Il tuo bambino è un uomo d'azione. È impegnato nei suoi obiettivi. Cerca sempre di trovare e utilizzare tutte le possibilità.
7. Situati sul corpo non sono parti funzionali, ma solo gioielli, indicano una predominanza nella natura della dimostratività del bambino. Tali bambini tendono ad essere sempre sotto i riflettori.
8. Un animale inesistente con la bocca aperta, senza denti e lingua, è un "riflesso" della fantasia o timidezza del bambino. La bocca non dipinta indica riluttanza alla comunicazione. Tale bambino non cerca il contatto con altri bambini. Bocca grande - il segnale della loquacità. Le labbra socchiuse con la lingua parlano anche di un aumento dell'attività verbale.
9. La presenza di canini può caratterizzare l'aggressione verbale. Un tale bambino si sente pronto a difendersi in ogni situazione con le parole. Molto spesso, può fare molte frasi offensive.

Cosa dicono gli occhi?

In alcuni disegni, potrebbero semplicemente essere assenti. In questo caso, stiamo parlando di astenia o depressione.

1. La mancanza di occhi indica prestazioni ridotte, mancanza di desiderio di fare qualsiasi cosa, mancanza di forza.
2. Un animale che ha occhi splendidamente tracciati è un segnale abbastanza positivo. Il tuo bambino è un uomo con obiettivi chiari.
3. Presta attenzione: se un personaggio immaginario ha grandi occhi in relazione alle altre parti, un tale segno può essere interpretato come paura o presenza di molte paure nel tuo bambino.
4. Se, oltre agli occhi, il tuo bambino disegna con cura le ciglia, e allo stesso tempo è molto spessa e lunga, la porca vuole solo essere ammirata.

Testa di animale

Considerando l'animale immaginario raffigurato dal tuo bambino, presta attenzione a tutte le sottigliezze dell'immagine. È molto importante non solo la presenza della testa, ma anche molti dettagli:

1. Dai un'occhiata più da vicino, in quale direzione sta guardando il personaggio disegnato. La testa, girata a destra, indica che il bambino è deciso, ama agire, è abbastanza sicuro di sé.
2. Se l'animale dipinto "ha girato" la testa a sinistra, il giovane artista è un vero visionario. Ama essere nei suoi pensieri, tra le nuvole. Sfortunatamente, è troppo spesso "bloccato" in passato.
3. Se un animale dipinto guarda direttamente a te, allora una certa quantità di egocentrismo è peculiare per un bambino. Il bambino preferisce prestare attenzione solo ai loro problemi e ai loro desideri.
4. Personaggio immaginario con zanne, punte, oggetti appuntiti, simboleggia l'aggressività del bambino. Un tale bambino è sempre pronto a difendere, e talvolta solo ad attaccare. In questo caso, è necessario analizzare e osservare come il bambino mostra la sua aggressività. Lo usa sul posto o attacca tutti?

conclusione

Sopra erano considerate molte sottigliezze e sfumature dei disegni dei bambini. Ora, armati di conoscenza, sai con quale criterio i disegni dei bambini vengono valutati ed elaborati. "Animale inesistente" è una tecnica unica che ti permette di guardare nel mondo interiore di un bambino e aiutarlo in tempo a diventare una persona volitiva e integrale.