Quali sono i tipi di discorso?

introduzione

Lezione di lingua russa. L'insegnante annuncia i voti per il prossimo saggio e spiega i motivi per aver assegnato un punteggio particolare. Finalmente, apre il tuo quaderno. E improvvisamente emette qualcosa del tipo: "E tu, (il tuo cognome), due! Digita e stile del discorso nel testo non corrispondono affatto a quelli indicati nell'incarico. "Sei perplesso:" Quali sono i tipi di discorso? Qual è il loro significato? E in generale, che tipo di animali sono questi - stili e tipi di discorso? "Oggi considereremo la questione di quest'ultimo.

Tipi di discorso

Iniziamo con l'interpretazione di questo termine. Il tipo di discorso è un metodo di spiegazione scelto dall'autore e focalizzato sulla descrizione o sulla realtà. In totale ce ne sono tre: narrazione, descrizione e ragionamento. Sono polarmente diversi l'uno dall'altro.

descrizione

La descrizione del testo dovrebbe rispondere alle seguenti domande: qual è l'oggetto descritto, come appare, quali sono le sue proprietà intrinseche. Puoi terminarlo con un'impressione generale o (se ci sono diversi elementi) con un attributo comune. Ecco un esempio di descrizione di un oggetto: "Una grande mela giaceva sul tavolo, la foglia sul manico era ancora fresca, significa che è stata prelevata di recente dall'albero, la pelle della mela era bicolore: una metà era di un giallo brillante, l'altra era rossa, bordeaux. del raggio cadente del sole, brillava magnificamente e allettante, forse questa mela è molto succosa, gustosa e friabile. " Come vedi parte del discorso che dovrebbe essere più spesso nella descrizione - aggettivo. Può anche essere usato participi, breve aggettivi e slancio partecipativo.

ragionamento

A differenza della narrazione e della descrizione, cercando di ritrarre la realtà circostante, il ragionamento trasmette una sequenza di pensieri umani. Il testo di questo tipo può essere una prova, una spiegazione o una riflessione. Dovrebbe rispondere a tali domande: qual è la causa di questo evento, quali sono le conseguenze e cosa significa. Il piano di ragionamento dovrebbe essere il seguente: una tesi è un pensiero che viene meditato o che è provato / confutato, argomenti che provano / confutano o pesa tutti i pro e contro, la conclusione è prova / confutazione o una decisione finale. Ecco un esempio di ragionamento sul testo: "È iniziata una lotta angosciosa dentro di me Cosa dovrei fare? Prendi una mela o non toccarla? È chiaro che è molto gustosa e sarà un peccato non provarlo. Ma se ora prendo la mela, mia nonna trova Sono offeso e non mi invita più a visitare, ed ecco un giardino così meraviglioso, e soprattutto, gli amici vivono qui! E la nonna, se vuole, cucinerà qualche chicca meglio di una mela, è stato deciso: non lo toccherò, ma vedremo. "

narrazione

La narrativa del testo ha tali segni: una sequenza chiara e precisa di eventi, devono essere trasmessi, il testo deve essere un confine tangibile di spazio e tempo. Il piano di ciò che sta accadendo dovrebbe essere il seguente: esposizione, set-up, sviluppo dell'azione, climax, epilogo. Quali parti del testo sono questi punti, è più facile mostrare sull'esempio del testo: "Abbiamo suonato nel giardino della nonna insieme a Yatsek e Tadeusz per diverse ore.Ero molto felice di aver incontrato i miei vecchi amici.Era un clima meraviglioso e nessuno ha interferito con la nostra comunicazione ] All'improvviso, ho sentito la voce di mia nonna, gridando: "Martin, vieni nella mia stanza!" [ Outset ] . Gli amici annuirono. Sono andato a casa di mia nonna, chiedendomi cosa avesse bisogno. Era distesa sul letto nella sua camera e, a quanto pareva, soffriva ancora di mal di testa. La nonna mi ha chiesto di portarmi un bicchiere d'acqua e pillole nel comodino in cucina. Ho obbedito e sono andato lì. Avendo preso l'acqua e preso le pillole, volevo già andare in camera da letto, ma la mia attenzione era completamente assorbita dal tavolo della cucina. Oh, c'era qualcosa da vedere! Questa è una cosa assolutamente favolosa ... Eppure, con uno sforzo, alzai lo sguardo e andai in camera da letto [ Sviluppo dell'azione ] . La nonna mi ha ringraziato, ha messo un paio di pillole in bocca e le ha lavate con acqua. Si sentì immediatamente meglio così tanto che si alzò dal letto. Poi mi guardò attentamente e mi chiese se volevo mangiare la mela che stava sul tavolo della cucina. Annuii vigorosamente. Poi la nonna andò in cucina, tagliò la mela in tre parti, me la porse e mi disse di prenderne una, e le diedi agli altri due [ Climax ] . Mi sono precipitato piuttosto a Jacek e Tadeusz e abbiamo diviso i pezzi di mela tra di noi. Quando hanno mangiato, i miei amici hanno chiamato i miei genitori. Si alzarono, ringraziarono la nonna e corsero velocemente a casa [ disaccoppiando .] "Come puoi vedere, i verbi del passato del tipo perfetto dominano la narrazione.

Combinare i tipi di discorso

Tuttavia, in molte opere, gli scrittori combinano spesso tutti i tipi di discorso in un unico testo. Uno di questi può anche accadere in alcuni piccoli pezzi tra gli altri. Proviamo a combinare esempi di paragrafi sui tipi di discorso in un testo: " Per diverse ore abbiamo suonato nel giardino della nonna con Yatsek e Tadeusz. Sono stato molto contento di aver incontrato i miei vecchi amici. Era un tempo meraviglioso e nessuno interferiva con la nostra comunicazione. All'improvviso sentii la voce di mia nonna gridare: "Martina, vieni nella mia stanza!". Gli amici annuirono. Sono andato a casa di mia nonna, chiedendomi cosa avesse bisogno. Era distesa sul letto nella sua camera e, a quanto pareva, soffriva ancora di mal di testa. La nonna mi ha chiesto di portarmi un bicchiere d'acqua e pillole nel comodino in cucina. Ho obbedito e sono andato lì. Avendo preso l'acqua e preso le pillole, volevo già andare in camera da letto, ma la mia attenzione era completamente assorbita dal tavolo della cucina. Oh, c'era qualcosa da vedere! Questa è una cosa assolutamente favolosa ... C'era una grande mela sul tavolo. La foglia sul manico era ancora fresca - significa che è stata recentemente strappata dall'albero. La pelle della mela era bicolore: una metà era di un giallo brillante, l'altra di colore rosso bordeaux. Dal raggio di caduta del sole brillava magnificamente e allettantemente. Probabilmente, questa mela è molto succosa, gustosa e friabile. Una lotta straziante iniziò dentro di me. Cosa fare? Prendi una mela o non toccarla? È evidente che è molto gustoso e sarà un peccato non provarlo. Ma se prendo la mela adesso, mia nonna troverà la perdita, si offenderà e non mi inviterà più a visitarmi. E qui c'è un giardino così meraviglioso e, soprattutto, gli amici vivono qui! E la nonna, se vuole, cucinerà qualche chicca meglio di una mela. È stato deciso - non lo toccherò, ma vedremo. Eppure, con uno sforzo, alzai lo sguardo e andai in camera da letto. La nonna mi ha ringraziato, ha messo un paio di pillole in bocca e le ha lavate con acqua. Si sentì immediatamente meglio così tanto che si alzò dal letto. Poi mi guardò attentamente e mi chiese se volevo mangiare la mela che stava sul tavolo della cucina. Annuii vigorosamente. Poi mia nonna andò in cucina, tagliò la mela in tre parti, me le porse e mi disse di prenderne una, e diedi le altre due ai miei amici. Mi sono precipitato piuttosto a Jacek e Tadeusz e abbiamo diviso i pezzi di mela tra di noi. Quando hanno mangiato, i miei amici hanno chiamato i miei genitori. Si alzarono, ringraziarono la nonna e corsero a casa rapidamente. "

conclusione

Vedi, che bella storia è venuta fuori quando abbiamo unito tutti e tre i tipi di discorso. Ma usare solo un tema non può peggiorare, specialmente ora che conosci le caratteristiche di ognuno di essi.