Insegnanti di educazione avanzata - chi è questo?

Attività dell'insegnante educazione supplementare comporta la specializzazione nell'insegnamento ai bambini al di fuori del programma scolastico obbligatorio. Tale dipendente dovrebbe occuparsi principalmente di associazioni studentesche, come i gruppi di hobby. Spesso il lavoro di un insegnante di educazione supplementare comporta la supervisione di sezioni, studi. Tale adulto dovrebbe inviare il club a lui affidato, aiutando i bambini a realizzare il loro potenziale.

Importante e necessario

Un insegnante che si occupa di bambini al di fuori dell'ambito strettamente limitato del programma scolastico dovrebbe essere orientato nel campo degli interessi dei giovani a lui affidati, nonché valutare sensibilmente le capacità di coloro che sono sotto la sua supervisione. Lo standard professionale dell'insegnante di educazione supplementare presuppone la capacità di lavorare con gruppi di bambini e la capacità di riunire da loro associazioni all'interno delle quali il lavoro sarà armonioso e di successo.

Difficile e responsabile

Lavorare in questa specializzazione non è facile. Gli educatori impegnati nell'educazione aggiuntiva dei bambini dovrebbero determinare in modo indipendente i metodi e le forme migliori per interagire con persone di cui si fidano. Devi essere in grado di selezionare questi strumenti educativi che mostreranno un risultato positivo quando interagisci con un gruppo specifico che ha le sue caratteristiche specifiche.

Allo stesso tempo, lo standard di un insegnante di educazione supplementare implica la capacità di organizzare eventi che coinvolgono un gran numero di persone, così come la capacità e l'esperienza di condurre classi regolari con un gruppo di studenti. Concerti, mostre, serate festive - tutto questo ricade proprio su un insegnante di questo tipo, il cui compito principale è sviluppare il potenziale creativo di ogni studente fidato.

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Come segue dagli standard in vigore nel nostro paese, gli insegnanti di educazione supplementare sono coloro che lavorano con studenti al di fuori del programma di istruzione generale, mentre il sistema educativo deve essere preso in considerazione nello sviluppo di ogni lezione. L'insegnante responsabile della cerchia, sezione, non deve semplicemente mantenerlo in condizioni di lavoro. Sono gli insegnanti di istruzione supplementare che sono le persone che sono chiamate a interessare gli studenti e a preservare il loro interesse durante una lunga visita all'associazione.

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Da un punto di vista pedagogico, un insegnante dovrebbe essere in grado di giustificare il motivo per cui preferisce una qualche forma di interazione con un gruppo. Il compito degli insegnanti di educazione aggiuntiva non è solo lo sviluppo creativo degli studenti, ma anche l'uso di nuovi metodi efficaci per questo, che mostrano i migliori risultati.

Lavoro scientifico per un passatempo divertente

Non è un segreto che gli insegnanti di educazione supplementare sono persone che devono affrontare professionalmente e scientificamente la questione della creazione di un'atmosfera rilassata. Addizionale - questa è un'educazione opzionale, quindi l'insegnante - la persona che è più interessata all'elevata frequenza della sua cerchia. E questo è possibile solo quando i bambini sono interessati. Allo stesso tempo, l'insegnante è obbligato ad applicare solo metodi pedagogici. Risulta quindi che il piano dell'insegnante di educazione aggiuntiva è un intero lavoro scientifico dedicato alla domanda su come rendere la conoscenza del nuovo per i bambini un processo divertente ed eccitante.

Lunga strada verso il successo

Qualsiasi insegnante impegnato nel campo dell'istruzione aggiuntiva dovrebbe essere in grado di applicare metodi pedagogici, psicologici e fisiologici. Allo stesso tempo, l'insegnante dell'anno di educazione supplementare è il miglior insegnante nel suo campo, che sente l'equilibrio tra convenienza, tempo, sforzo e prestazioni.

La più recente tecnologia e comprovata esperienza

Nel suo lavoro, l'insegnante di educazione supplementare (i posti vacanti, a proposito, dimostrano che tali specialisti ricevono un salario piuttosto basso) dovrebbero essere in grado di applicare gli ultimi strumenti tecnologici e computer. Non sarà superfluo utilizzare le fonti su Internet per cercare le soluzioni e i metodi più interessanti per organizzare le lezioni. Le risorse educative che l'insegnante deve applicare nel suo lavoro sono piuttosto diverse e i migliori risultati vengono mostrati da esperti usando il parere di varie pubblicazioni.

Allo stesso tempo, i posti vacanti per insegnanti di istruzione aggiuntiva dimostrano chiaramente che nella maggior parte delle scuole moderne sono assunti solo quegli insegnanti che sanno come usare un computer. La situazione è tale che l'amministrazione incoraggia nuovi approcci al processo educativo, nuovi metodi per presentare informazioni ai bambini in modo che siano interessati e il personale deve adattarsi a questi requisiti.

Per tutti

A proposito, è necessaria un'educazione specializzata, non solo per i bambini, per realizzare il loro potenziale creativo. La domanda di insegnanti di ulteriore formazione professionale è abbastanza grande nei nostri tempi. Il loro compito è lavorare con gli adulti. Si tratta principalmente di un'istruzione professionale speciale: formazione avanzata, ampliamento della base di costruzione dei metodi utilizzati nel suo campo. Ma non solo: gli insegnanti per adulti nel quadro dell'istruzione aggiuntiva possono anche offrire ai propri studenti opportunità di auto-realizzazione creativa.

Conoscenza ed esperienza: collaborazione

Chiunque lavori con l'insegnante, il suo compito è quello di utilizzare i più recenti progressi metodologici, approcci psicologici e tecniche pedagogiche al fine di ottenere una rapida assimilazione delle informazioni e mantenere un alto livello di interesse per il pubblico. Allo stesso tempo, un insegnante dovrebbe avere un'idea dell'igiene della scuola e avere anche una certa base di conoscenze in psicologia di diverse età. Questo ti consentirà di lavorare con successo con qualsiasi pubblico. Solo i più recenti sistemi di informazione non possono fornire una quantità sufficiente di informazioni sulle regole di comportamento con una classe, un gruppo, un gruppo: è necessario disporre di una serie di competenze professionali specifiche.

Prestare attenzione a tutti

Il compito dell'insegnante coinvolto in ulteriori programmi educativi è di essere attento a tutti coloro che hanno espresso il desiderio di iscriversi in un cerchio o sezione. Allo stesso tempo, è l'insegnante che è il garante del rispetto delle libertà e dei diritti stabiliti dalla Costituzione per ogni cittadino del paese, indipendentemente dall'età.

Allo stesso tempo, uno specialista nel campo dell'istruzione aggiuntiva dovrebbe preparare programmi educativi e attuarli in modo tale che tutti gli studenti a lui affidati sviluppino e scoprano qualcosa di nuovo per loro stessi. Per fare questo, è necessario essere in grado di elaborare il programma, pianificare, fare sforzi per tradurre in realtà il piano.

Approccio creativo agli individui creativi

Il compito principale del programma educativo aggiuntivo è di aiutare nella realizzazione di se stessi per tutti coloro che sono interessati a questo. Ciò significa che nell'area di responsabilità dell'insegnante, coloro che hanno espresso il desiderio di iscriversi alla sua cerchia. L'insegnante deve trovare il percorso per ogni studente, aprirlo, identificare le sue abilità e assistere nel suo sviluppo. Questo aiuterà gli studenti a diventare sul sentiero della vita, a sviluppare tutti i bambini. Se il bambino ha scelto con successo un cerchio per se stesso, e l'insegnante ha reagito responsabilmente al programma di educazione aggiuntiva, questo rivelerà tutte le tendenze del giovane e svilupperà abilità che gli saranno utili in futuro.

Il compito dell'insegnante responsabile dell'istruzione aggiuntiva è l'organizzazione di attività in varie forme e tipi. Pertanto è necessario tener conto delle peculiarità della personalità di tutti coloro che frequentano il gruppo. Naturalmente, tra gli studenti di diversi anni ci possono essere persone che sono piuttosto diverse l'una dall'altra, e questo costringe l'insegnante ad adattarsi a loro, e non a sintonizzare i bambini su un programma che ha funzionato. Il compito dell'insegnante è quello di motivare ogni scolaro a lui affidato in modo che voglia sviluppare le sue capacità, imparare di più, diventare più istruito.

Aiuto e guida

L'insegnante non dovrebbe essere in grado solo di motivare gli alunni a lui affidati, ma anche di impostare il corretto vettore di sviluppo. Allo stesso tempo, il suo compito è educare i bambini all'indipendenza. È molto importante per gli scolari rendersi conto che la ricerca può essere controllata da loro, se sono interessati a questo e sono pronti a prendere il compito in modo responsabile. L'insegnante coinvolto nel programma extrascolastico insegna ai bambini che gli sono stati affidati per collegare teoria e pratica, dimostra che non bisogna avere paura dei problemi e, insieme agli alunni, esamina come trovare una via d'uscita da una situazione difficile.

Allo stesso tempo, la formazione aggiuntiva è sempre un dialogo attivo e vivace, al quale partecipano entrambe le parti: bambini e adulti. Su incarichi aggiuntivi, gli studenti dovrebbero esprimere le loro opinioni senza timore di dire qualcosa di sbagliato. L'insegnante insegna ai bambini a discutere compiti, problemi, domande, trovare una via d'uscita produttiva da qualsiasi situazione e anche analizzare ciò che sta accadendo nel mondo che li circonda. Il compito principale dell'istruzione aggiuntiva è far sapere ai bambini che è necessario pensare a tutto ciò che accade, solo dopo aver preso una decisione.

Analisi e valutazione

L'insegnante di educazione supplementare dovrebbe essere consapevole dei risultati degli alunni a lui affidati. Il suo compito è quello di essere in grado di supportare, influenzare e stimolare il raggiungimento degli obiettivi nel tempo. Oltre all'aiuto e al sostegno tangibili, il compito dell'insegnante è quello di analizzare ciò che sta accadendo nella vita dell'alunno, lo studente, per il quale è necessario essere in grado di applicare le proprie abilità pedagogiche e specifiche conoscenze professionali.

Un altro compito importante dell'insegnante di educazione supplementare è la capacità di valutare l'efficacia del programma e capire quanto bene gli alunni affidati padroneggiano le abilità incorporate nel corso di formazione supplementare al di fuori della scuola. Con questo attività creativa Dovrebbe anche essere analizzato e valutato attraverso sforzi congiunti di adulti e bambini. Tutto ciò ti consente di attivare l'interesse cognitivo. I professionisti raccomandano di ricorrere alla più recente tecnologia informatica per stimolare l'interesse degli studenti e rendere il processo di analisi più visivo e accurato.

Viaggio speciale

Un insegnante impegnato in un programma educativo aggiuntivo dovrebbe conoscere bene gli studenti a lui affidati, comprenderne il livello di potenziale e assistere nell'attuazione delle personalità più promettenti. Studenti particolarmente talentuosi in qualsiasi momento dovrebbero essere in grado di ottenere supporto dal loro insegnante in modo che il loro dono possa svilupparsi senza ostacoli. Se ci sono studenti con disabilità dello sviluppo nel gruppo, dovrebbero anche essere particolarmente attenti, gentili, creativi, in modo che i bambini stessi e gli studenti intorno a loro si sentano al sicuro, a proprio agio e amichevoli.

Passo dopo passo: solo avanti

L'insegnante non dovrebbe essere in grado di riunire il suo gruppo in classe, ma anche sapere come motivare i membri del gruppo a un evento di massa. Nella sua area di responsabilità sarà l'organizzazione di tale evento e il supporto di interesse nel gruppo di partecipanti. Per questo è necessario ricorrere all'esperienza e alle conoscenze acquisite nel campo del lavoro di massa. Allo stesso tempo, un tale specialista dovrebbe essere in grado di parlare al consiglio metodologico, a una riunione di insegnanti, esprimere la sua opinione professionale e fare una presentazione del piano di lavoro. In una parola, nonostante il fatto che l'istruzione aggiuntiva non sia inclusa nel programma obbligatorio, un approccio responsabile in questo tipo di lavoro dovrebbe essere praticato in modo non meno approfondito rispetto a quando si lavora nell'ambito di un programma stabilito dalla legge.

Lavoriamo con i bambini e i loro genitori

L'istruzione aggiuntiva è prima di tutto lavoro con i bambini, ma l'insegnante è comunque costretto a contattare i suoi genitori. In particolare, le riunioni dei genitori dovrebbero essere organizzate regolarmente, dovrebbero comunicare con le generazioni più anziane, trasmettere informazioni sui loro figli, il loro potenziale, opportunità e necessità. L'insegnante deve consigliare i genitori, aiutarli e anche fornire tutta l'assistenza possibile per creare un dialogo tra generazioni, che è particolarmente difficile nella ribellione degli adolescenti.

La sicurezza viene prima di tutto

L'insegnante protegge la vita degli alunni a lui affidati ed è responsabile della loro salute nell'ambito delle lezioni organizzate da loro. Deve rispettare le regole di sicurezza, protezione del lavoro, leggi e procedure stabilite nel nostro paese. In alcuni casi, l'insegnante coordina anche il lavoro di coloro che sono più bassi nella sua scuola e fornisce anche un'istruzione aggiuntiva per gli scolari.