L'inquisitività è la base di tutte le idee, invenzioni e azioni creative. Crea inventori, innovatori, scopritori, creatori, artigiani. Il risultato della curiosità può essere prezioso sia per la persona sia per il suo ambiente.
La curiosità è un interesse nell'ottenere nuove conoscenze, l'apertura interiore alle persone, i fenomeni, il mondo intorno, un sincero desiderio di soddisfare bisogni cognitivi e ottenere una nuova esperienza o impressioni.
Nel processo della vita, la mente ha bisogno di nuove informazioni e l'anima ha bisogno di esperienza. L'inquisitività è inerente alle persone aperte che hanno fiducia, che è incompatibile con la rabbia. La curiosità implica la volontà di imparare, l'acquisizione dell'esperienza da parte di esperti. Stimola lo sviluppo.
La curiosità coinvolge la persona nel mondo delle scoperte, porta emozioni positive, libera dall'indifferenza, incoraggia l'azione, allarga la mente e ti permette di guardare il mondo senza stereotipi.
Grazie alla curiosità dei ricercatori, la scienza non si ferma, in combinazione con il duro lavoro, questa qualità offre risultati insuperabili.
La curiosità "crea" i migliori studenti.
Una persona curiosa si distingue per la percezione a tutti gli effetti e per l'autentica attenzione all'interlocutore. Non ci sono argomenti noiosi per lui, in ognuno troverà qualcosa di eccitante.
La rara curiosità porta un'esperienza negativa. Se, come risultato della conoscenza, si scopre che qualcosa non può essere cambiato, questo stato di cose è deprimente.
A volte il desiderio di padroneggiare nuove informazioni o condurre un esperimento rischioso comporta grossi problemi. Ci sono sufficienti esempi di come la curiosità generata da un divieto si sia trasformata non solo in incidenti, ma anche complessi permanenti nell'uso di cose ordinarie (fiammiferi, acqua, elettricità).
L'interesse può giocare nella mano di gongolare o trasformarsi in una leva di controllo, aiutare a capire le cause psicologiche del fallimento. Quindi, la curiosità è un interesse in un senso o nell'altro, che può essere equiparato alle virtù, e la curiosità semplicemente va oltre i limiti dei propri interessi e può portare sia benefici che danni.
Più conoscenza riceve una persona, più forte è la sua curiosità. Anche gli educatori e gli insegnanti basano il processo di apprendimento sul fatto che la curiosità e l'apprendimento dei bambini sono correlati.
Grazie all'osservazione, la capacità di notare i dettagli, l'interesse sorge facilmente e la meditazione viene attivata. La curiosità e l'osservazione dipendono direttamente l'una dall'altra.
La persona inquisitrice è ben informata. Ricevendo notizie su persone, paesi e mondo, si sviluppa una percezione olistica.
Con l'aumento delle qualifiche professionali, la curiosità è stimolata, senza di essa non vi è alcun successo professionale.
1. È necessario scartare l'idea che tutto ciò di cui una persona ha bisogno è già noto, perché in ogni direzione c'è l'ignoto e c'è sempre qualcosa da imparare.
2. Non esitate a chiedere. Ogni stupida domanda rimuove dall'ignoranza e avvicina all'illuminazione.
3. Non è necessario lottare per l'ideale, basta aderire ad uno stato equilibrato: l'interesse per completare il godimento di una nuova esperienza. Lo sviluppo dovrebbe essere felice, e poi tutto succederà da solo.
4. Devi lavorare regolarmente, anche se a poco a poco, in modo da sviluppare abitudini appropriate. Evitare gli estremi.
5. Non ritirarti: ogni persona fallisce, anche una grande.
6. Sviluppa l'intuizione. Combinato con la logica fondamentale, l'intuizione produce risultati sorprendenti.
Domande eterne come "cosa c'è dentro?" chiediamo sin dall'infanzia. E se una persona divida un atomo, ha inventato l'elettricità e molto altro, è solo per la sua curiosità!
Albert Einstein considerava la capacità di porre domande come una delle principali condizioni per il successo. La curiosità, l'autocritica, la tenacia persistente, disse, lo portarono a idee stupefacenti.
La storia della scienza è piena di esempi di curiosità, il cui risultato è stato un successo vertiginoso. Ci sono anche casi in cui il ricercatore è riuscito a venire molto vicino alla scoperta, ma gli allori dello scopritore sono stati presi da altri! Ad esempio, il famoso Michael Faraday nel processo di elettrolisi potrebbe aprire l'elementare carica elettrica ma apparentemente era troppo concentrato sul processo di elettrolisi.
L'inquisitività ha contribuito all'emergere della teoria di Charles Darwin. Grazie alla persistenza del ricercatore, è stato in grado di prendere posto come rivoluzionario della scienza.
Pietro I era altamente dotato di curiosità, come la storia parla eloquentemente. Le riforme di massa e le trasformazioni nello stato ne sono la prova.
Per Leonardo da Vinci, la curiosità è diventata una delle sette qualità che hanno contribuito allo sviluppo del suo genio e, come credeva, potrebbe aiutare chiunque a diventare un genio. Secondo Leonardo, non è mai stato soddisfatto di una sola risposta, sì.
1. Ascolta le domande del bambino, non allontanarti da loro. Non tacere, non trascinare il bambino sotto l'argomento della fatica, la sua invadenza, perché le domande possono e scompariranno completamente dalla sua vita. Le tue risposte sono necessarie per la sua esperienza e lo sviluppo.
2. Permetti al bambino di fare esperienza. L'attività di ricerca del bambino con la tua partecipazione può essere tradotta nella direzione in cui il suo risultato si adatta sia al genitore che al bambino: invece di testare i giocattoli per la durabilità, modellare figure di argilla, plastilina, pasta; invece di disperdere la sabbia - setacciandola attraverso un setaccio; invece di disegnare sulla carta da parati - dissolvere i coloranti alimentari in acqua, e così via.
Non è un segreto che lo sviluppo della curiosità dei bambini in età prescolare dipende dalla capacità di esprimere se stessi, indipendenza, fiducia in se stessi. Permetti al bambino di piantare fiori, disegnare con i pastelli, premere il tasto campanello, parlare al telefono, preparare l'impasto. Ci sono opportunità per ottenere impressioni ovunque.
È desiderabile che la stanza del bambino ti permetta di organizzare esperimenti, senza frenare l'immaginazione del bambino. È necessario spiegare al bambino che nei suoi esperimenti potresti non essere soddisfatto solo del risultato, e non del processo stesso.
3. Guarda e mostra. Parco, prato, parco giochi, museo, zoo, negozio, strada - qualsiasi posto può essere uno spazio informativo. È bello frequentare mostre e concerti, spettacoli, per invitare ospiti. Fai domande ai tuoi figli, condividi osservazioni, discuti cose interessanti per lui.
4. Incoraggia l'immaginazione del tuo bambino. Oltre agli educatori e alla realtà, il bambino è circondato da un mondo fantastico: cartoni animati, giochi, libri, la sua immaginazione. Permetti al tuo bambino di improvvisare, "essere un adulto", recitare il ruolo personaggi fiabeschi per ritrarre animali personaggi di persone. Lascia che il bambino venga con la sua fiaba. Stimola la sua immaginazione con uno sviluppo non standard della trama: "cosa succederebbe se ...", "come vivrebbero gli eroi?"
TV - il nemico della conoscenza attiva del mondo, anche il programma più sofisticato include l'attesa passiva. Il bambino capisce che qualsiasi domanda sarà risolta senza la sua partecipazione. Un'eccezione potrebbe essere la visione congiunta della trasmissione cognitiva.
5. Includi la formazione nella vita di tutti i giorni. Presenta il bambino con i numeri, fai delle semplici domande: "uno o due caramelle?", "Rosso o blu?", "Che aspetto ha?", "Quale lettera?", E così via. Il compito di tale comunicazione è quello di risvegliare l'interesse, che renderà il processo di apprendimento semplice.
6. Incoraggia il tuo bambino ad esprimere le proprie opinioni. Cambia l'impostazione, sposta i giocattoli, ripristina l'ordine, cerca l'opzione migliore, partecipando a un singolo processo.
7. Immagina l'apprendimento sotto forma di gioco. Critica, ridicolo, punizione per il fallimento, coercizione contro la volontà - tutto questo farà credere al bambino che l'apprendimento è una cosa molto difficile, può causare isolamento e paura in relazione allo studio.
8. Sii un esempio per il tuo bambino. Fai capire al bambino che anche tu sei appassionato del processo di conoscenza del mondo, che questo è interessante e può durare per tutta la vita.
9. Imposta esperimenti. La svolta personalizzata degli eventi attiva la curiosità dei bambini età prescolare. Tale approccio includerà il pensiero, incoraggerà l'indipendenza, contribuirà allo sviluppo dell'ingegno. Permetti al bambino di vedere la soluzione al problema in vari modi nella vita di tutti i giorni. Raccontaci come studiano e vivono in altri paesi, come mangiano. Rompi il solito, vieni alla gioia delle innovazioni che crei tu stesso. E sii un amico bambino.
Nella società moderna, lo sviluppo della curiosità dovuto alle contraddizioni tra:
Gli esperti indicano un elenco di possibili ostacoli che inibiscono la manifestazione di un comportamento umano curioso, basato sulla ricerca, l'assimilazione e la trasformazione delle informazioni.
Questi includono le cosiddette difficoltà operative: mancanza di sfera cognitiva e capacità di analizzare e sintetizzare informazioni, capacità limitate di giudizio e abitudini cognitive.
Dalle difficoltà emotive, si può citare come esempio una autocritica esagerata che non fornisce stabilità psicologica, una base fondamentale per l'auto-espressione.
La curiosità dovrebbe essere considerata come un'attività indipendente: la ricerca di informazioni, l'auto-espressione a tutti gli effetti e l'interazione con l'ambiente - queste sono le componenti sulla base delle quali si svilupperanno gli aspetti positivi del personaggio.
La formazione dell'interesse cognitivo dipende da cause esterne e caratteristiche individuali della persona, il compito di tracciare che è assegnato agli educatori. Molto dipende dall'ambiente della persona: comprensione, stimolazione, supporto, comunicazione e interscambio sono di grande importanza nello sviluppo della personalità e nella coltivazione della curiosità.
La curiosità è una componente della mente attiva, che ha sempre preoccupato scienziati, scrittori, artisti.
Edward Phelps ha esortato a mantenere il fuoco della curiosità in se stesso, che non permetterebbe che il significato della vita si prosciughi.
Secondo Anatole France, solo grazie alla curiosità del mondo è ricco di studiosi e poeti.
Jean-Jacques Rousseau ha giustamente osservato che una persona è curiosa per quanto riguarda la sua illuminazione.
"La curiosità è il motore del progresso!" - la dichiarazione di Andrei Belyanin.
Secondo Maria von Ebner-Eschenbach, la curiosità è la curiosità, che riguarda argomenti seri, e può giustamente essere definita una "sete di conoscenza".
Una persona curiosa è sempre popolare nella società, è piacevole parlare con lui ed è impossibile annoiarsi, ei suoi interessi e hobby multiformi contribuiscono all'acquisizione di nuovi amici. I bambini inquisitori si distinguono per iniziativa, dedizione, diligenza, perseveranza, fiducia, rendimento scolastico. Pertanto, lo sviluppo della curiosità sta diventando uno dei compiti importanti dell'educazione moderna.