Oggi ce ne sono molti metodi di sviluppo iniziale. I bambini sono la parte più importante e promettente della società, il nostro futuro. E come sai, per il futuro devi lavorare nel presente.
Ad oggi, nessun sistema ha causato tanta eccitazione, polemiche e controversie, come il metodo di sviluppo iniziale di Glenn Doman. Molti genitori e specialisti si oppongono fermamente al parere di questo fisioterapista americano, ma anche più mamme sono ferventi sostenitori del suo sistema.
Eppure la necessità di studiare lo sviluppo precoce dei bambini esiste oggettivamente. Ogni genitore sano cerca sin dai primi anni di instillare nel suo bambino le abilità più essenziali e di prepararlo il più possibile fisicamente e psicologicamente all'età adulta.
Glen Doman (nato nel 1919) è un neurofisiologo che ha sviluppato un programma per lo sviluppo precoce fisico, intellettuale e sensoriale dei bambini. Glen ha lavorato come fisioterapista e medico militare, ma ha trovato la sua vocazione nell'aiutare i bambini con disturbi neurologici. Nel 1955, Doman fondò l'Institute for Human Development a Philadelphia. Ha anche pubblicato una serie di libri sulla riabilitazione e lo sviluppo armonioso dei bambini. Nel 1966, Doman ha ricevuto in Brasile il titolo "Per i servizi ai bambini del mondo", e nel 2007 ha ricevuto una medaglia dal Senato italiano per lavorare con i bambini.
Il direttore Doman è morto nel 94 ° anno di vita. Aveva tre figli, due dei quali - Douglas e Janet Doman - continuano il lavoro del grande genitore e guidano l'istituto a Philadelphia.
Negli anni del dopoguerra, Doman lavorava come neurofisiologo ed era impegnato nella riabilitazione di bambini con lesioni cerebrali.
Lesioni cerebrali di varia origine portano a un intero spettro di malattie che vengono comunemente indicate nella pratica medica come diagnosi: "paralisi cerebrale", "ictus cerebrale", "sindrome epilettica", "autismo", ecc. Le lesioni cerebrali di vario grado possono anche essere accompagnate da malattie genetiche, la più comune è la sindrome di Down.
Più di 20 anni di lavoro quotidiano con bambini con disturbi neurologici hanno preceduto l'invenzione del completo sistema di riabilitazione di Doman. Anche all'inizio dell'interazione con le nuove generazioni, Glen ha chiaramente compreso che i metodi classici di lavorare con pazienti con danni a varie parti del cervello funzionano meno del 15%. Queste tecniche includono massaggi, terapia di esercizi passivi, paraffina, ozocerite, operazioni ortopediche, protesi, intonaci, iniezioni di tossina botulinica, ecc. La loro azione è mirata solo a risolvere i sintomi e non ha alcun effetto sulla causa della malattia - danno cerebrale.
Allo stesso tempo, purtroppo, è impossibile ricostituire, aumentare o rattoppare le aree danneggiate del cervello, ma il potenziale di questo misterioso organo è sottostimato e può essere sviluppato fino a un livello sconosciuto finora. Quindi, secondo il metodo Doman, è possibile sviluppare le aree intatte del cervello principale il più possibile, e possono iniziare a svolgere le funzioni delle cellule morte.
Il dott. Doman ha affermato che la maggior parte delle diagnosi, a prima vista, sono inconsolabili ("paralisi cerebrale", "sindrome di Down", "ictus", "cecità neurologica", "sordità", "stupidità", "autismo", "epilessia") solo termini medici, non frasi. Una squadra di medici sotto la guida di Doman è stata in grado di dimostrarlo cervello umano ha risorse enormi e inestimabili per l'auto-guarigione. Ha introdotto il termine "neuroplasticità" nel lessico medico.
Numerosi studi condotti da Doman hanno dimostrato che "non vi è alcuna connessione tra lesione cerebrale e ritardo mentale". Sulla sua iniziativa attiva, il termine "ritardo mentale" è stato escluso dall'elenco ufficiale delle diagnosi in America.
L'intera essenza e il significato globale del metodo di riabilitazione multi-livello secondo Glen Doman si inserisce in una frase: "Il cervello è irreversibilmente migliorato quando si imparano abilità complesse" . Ma allo stesso tempo il cervello degrada se non viene usato.
Ha notato che i bambini con danni cerebrali hanno enormi capacità di apprendimento, è importante solo trovare il giusto approccio e iniziare la riabilitazione dal livello in cui si trova il bambino.
Doman è l'autore della metodologia di valutazione delle competenze del bambino, che è chiamata "Profilo di sviluppo". Questa è la scala di valutazione delle capacità sensoriali, fisiche e manuali del bambino. Per i bambini sani, la valutazione tramite "Profilo" non è necessaria, ma per i bambini con lesioni cerebrali è necessario.
Questo è un gruppo di istituzioni scientifiche senza scopo di lucro che hanno aiutato i bambini con lesioni cerebrali e hanno insegnato metodi unici a genitori e professionisti di tutto il mondo dal 1955. Dopo la morte del fondatore, suo figlio Douglas Doman dirige l'istituto.
L'istituto ha filiali in Giappone, Messico, Italia, Singapore, Guatemala, Brasile, Spagna e Francia.
Principalmente, l'istituto accetta i bambini con bisogni speciali per i corsi, lì vengono accuratamente diagnosticati e formati i genitori su come lavorare con i bambini a casa.
In una fase in cui centinaia di migliaia di bambini da tutto il mondo sono stati sottoposti a riabilitazione con questo sistema con danni cerebrali di vario grado, gli specialisti dell'istituto hanno cominciato a osservare cose strane. Alcune abilità nei bambini con lesioni cerebrali intensamente coinvolte erano molto più sviluppate rispetto ai coetanei sani. Naturalmente, la causa di questo non potrebbe essere una lesione cerebrale. Gli scienziati hanno capito che se i pazienti speciali possono sorpassare le persone sane nello sviluppo, allora anche i bambini senza disturbi neurologici possono svilupparsi molto più velocemente se vengono addestrati allo stesso modo.
Così è iniziata la globalizzazione del concetto che Glen Doman ha creato. La tecnica di questo neurofisioterapista americano era già percepita non solo come un sistema di riabilitazione per i pazienti con lesioni cerebrali, ma anche come una tecnica di sviluppo precoce per tutti i bambini.
Immediatamente si deve sottolineare che Glen Doman e i suoi seguaci non hanno mai provato a motivare i genitori a rendere campioni del mondo o leader generalmente riconosciuti dai loro figli. Hanno sottolineato che le classi nel sistema sono solo una parte interessante della vita della piccola gente, e non dovrebbe essere un peso per i bambini oi loro genitori. Ma tale formazione fornisce una base qualitativa per l'ulteriore sviluppo del bambino.
I genitori i cui bambini hanno problemi di sviluppo dovrebbero prima leggere il libro "Cosa fare se il bambino ha un danno cerebrale". In esso, l'autore scrive sulla creazione di istituzioni e su come si è sviluppato il metodo di Glenn Doman. Una descrizione dei principali problemi associati al danno cerebrale (come cecità neurologica, deficit uditivo, squilibri dei toni muscolari, riflessi anormali, epilessia, ritardo nello sviluppo del linguaggio), l'autore cita anche nei dettagli, integrando informazioni utili con raccomandazioni pratiche per lavorare con i bambini su tutti i fronti, così come le statistiche sui risultati del programma per bambini.
Il libro "Lo sviluppo armonioso del tuo bambino" sarà utile ai genitori di bambini sani e speciali. Questo è un tipo di piano d'azione, che spiega come lavorare al programma, come integrare le conoscenze acquisite nella vita ordinaria. Tutte le successive opere letterarie di Doman sono già versioni approfondite di questo libro, che dettaglia il programma in base ai profili:
Non importa se il bambino è malato o completamente sano, ma per lo sviluppo dell'intelligenza fisica, il cucciolo deve muoversi.
Il movimento significativo è la base della vita. Ecco come diceva Glen Doman. Il metodo di sviluppo si basa praticamente sul fornire al bambino una vita in movimento.
Secondo il concetto di Doman, il posto migliore per un neonato nei primi mesi di vita è il genere. E la migliore posizione è sul ventre. L'abilità più importante per ogni persona è strisciare sullo stomaco, poi a quattro zampe. Doman insiste che il bambino non ha bisogno di essere costretto a verticalizzare, guidare, mettere in piedi o altri dispositivi. I bambini non dovrebbero perdere un periodo di gattonare, che aiuta a rafforzare i muscoli della schiena, delle gambe, delle braccia, sviluppa la respirazione, la visione e la parola.
Raccomanda di mettere il bambino sul pavimento in ogni occasione. Allo stesso tempo, il pavimento dovrebbe essere reso confortevole e sicuro, idealmente - per stendere un tappetino ginnico o una coperta, come nei campi da gioco. Le gambe e i gomiti del bambino non devono essere vestiti per una buona adesione alla superficie orizzontale.
Spesso, i bambini con ritardi di sviluppo non possono strisciare su un pavimento piatto. Doman consiglia ai loro genitori di costruire una tavola da gattonare, con i lati, la superficie giusta e metterla in un angolo di inclinazione, in cui il bambino può gattonare.
Lasciare il bambino stesso che striscia Doman non lo consiglia. Invece raccomanda che i genitori siano sempre al traguardo con giocattoli interessanti ed esagerati per elogiare il cucciolo per i risultati.
Il metodo di sviluppo iniziale di Glenn Doman "Da 0 a 4 anni" include un programma sensoriale obbligatorio. Il dottore ha notato che i percorsi sensoriali sono i principali canali che entrano nel cervello, che il bambino ha usato fin dai primi giorni.
È la vista, l'udito, l'olfatto, le sensazioni tattili che danno al bambino l'opportunità di fare la prima immagine del mondo che lo circonda. Nei bambini con lesioni cerebrali, i percorsi neurali in uscita, cioè le funzioni responsabili della trasmissione dei segnali dal cervello principale a un'azione specifica (movimento significativo, verticalizzazione, linguaggio), sono più spesso compromesse. Tali bambini sono spesso distorti o non percepiscono affatto le informazioni in arrivo. Hanno disturbi visivi, uditivi, olfattivi, segnali tattili. Inoltre, la curvatura può essere in direzione sia di iposensibilità che di ipersensibilità. Ad esempio, alcuni pazienti hanno orecchie sensibili, osserva Glen Doman. Il metodo di misure riabilitative per questi bambini è molto multilivello. È descritta molto bene nel libro "Cosa fare se tuo figlio ha un danno cerebrale".
Ma per un bambino sano è anche importante sperimentare ogni giorno l'intera gamma di segnali sensoriali. Non solo influenzano lo sviluppo delle funzioni cerebrali da soli, ma preparano anche l'organo principale per la percezione di informazioni più complesse.
Doman consiglia di sviluppare la visione del bambino da un livello adeguato. Cioè, non hai bisogno di un bambino di un mese per spingere vignette o opere di Picasso. Dalla nascita, i recettori sensoriali dei bambini sono ancora sottosviluppati. In questo momento, il cucciolo percepisce più ombra e luce. La tecnica del primo sviluppo di Glenn Doman consiglia di iniziare con le lezioni con una torcia elettrica. In una stanza buia per alcuni minuti, accendi una lampadina o una torcia elettrica e insegna al bambino a cercare un raggio di luce in uno spazio buio.
Quindi puoi preparare la visione del bambino per la percezione delle immagini contrastanti, mostrandogli immagini in bianco e nero. Quindi puoi aggiungere uno ad uno colore.
Inoltre, la percezione tattile di un bambino può essere sviluppata permettendogli di percepire cose che sono diverse per temperatura, densità e consistenza: calda e fredda, dura e morbida, liscia e ruvida, ecc.
Se segui il comportamento del bambino, puoi immediatamente rend contoere che il vitello stesso spesso diventa l'iniziatore di un'esperienza sensoriale del genere. Lui annusa, sente, mette in bocca. Quindi, il bambino percepisce il mondo circostante. Non dovrebbe essere sgridato per cercare di conoscere lo spazio, anche se portano al deterioramento delle proprietà domestiche. Hai solo bisogno di proteggere proprio questo spazio, rimuovere oggetti non sicuri, preziosi o molto piccoli.
I genitori che vogliono impegnarsi nello sviluppo dell'intelligenza del loro bambino, fin dai primi mesi possono spesso ascoltare critiche di natura simile: "Non toccarti bambino, lasciati vivere felice, fagli avere un'infanzia, e poi anche 200 volte stanco di tutto questo allenamento . Ha un asilo nido, una scuola in anticipo. " Questo è indirettamente influenzato dal sistema di acquisizione della conoscenza nel nostro paese. L'educazione è percepita come qualcosa di forzato, doloroso.
Ma gli esperti occidentali, tra cui Doman, insistono sul fatto che il bambino sia felice quando conosce il mondo intorno. Il processo di apprendimento di qualcosa di nuovo per lui è naturale come respirare. Inoltre, nella prima infanzia il cervello è così plastico che può assorbire e elaborare un'infinità di informazioni. È importante solo presentare la conoscenza al bambino in modo giocoso, non coercitivo, per lodare il bambino per qualsiasi iniziativa, successo e tentativo.
Doman consiglia di sviluppare l'intelligenza praticando lezioni con le carte - "bit di intelligenza". È necessario iniziare con informazioni primitive: colori, forme, oggetti nell'appartamento, animali, ecc. Ad esempio, preparare alcune carte con l'immagine di forme geometriche. Mostrali a turno, chiamando: "Questo è un rombo, un triangolo, un cerchio, ecc.". Lodare il bambino per l'attenzione e completare questa piccola lezione. Secondo la ricerca di Doman, è sufficiente che un bambino guardi una carta 5 giorni cinque volte al giorno per ricordare l'immagine su di essa e la sua designazione per sempre.
Molti sono interessati alla tecnica di lettura progressiva di Glenn Doman. Si basa sul fatto che per un bambino è difficile percepire simboli, lettere. In sostanza non significano nulla, ma le parole, che consistono in simboli, hanno dei veri simboli. Doman raccomanda di insegnare al bambino a leggere le parole. Scrivi sulla carta a caratteri cubitali le parole più comprensibili per il bambino: "Mamma", "Papà", "Donna". Mostra al bambino che le parole dovrebbero essere abbastanza veloci, esprimendo chiaramente ciascuna di esse. È necessario scriverli a caratteri grandi, ogni lettera è alta circa 7-10 cm.
La metodologia di insegnamento di Glen Doman La matematica si basa anche sul fatto che i numeri in realtà non significano nulla per un bambino. Questi sono solo simboli. Ma possono significare un numero di elementi. È necessario iniziare a imparare la matematica dal ricalcolo dei soggetti e quindi collegare lo studio dei numeri, che denotano questo numero.
L'essenza della tecnica Doman si basa sull'assistenza domiciliare quotidiana fornita dai genitori stessi. Doman ha portato ad un nuovo livello il ruolo del genitore nello sviluppo del bambino. Ai medici domestici piace concentrarsi sul fatto che i genitori sono diventati "così intelligenti, che orrore" o "esperti conoscono meglio". Ma Doman respinge parzialmente questo approccio, sottolineando che il genitore è il personaggio principale nella vita del vitello. È lui che conosce il suo bambino meglio di chiunque altro. Ma devi essere vigile e ragionevole. Non importa se un bambino è malato o in salute - si dovrebbe iniziare a studiare su Doman solo dopo aver letto i suoi libri. La formazione dovrebbe essere condotta in un'atmosfera libera, giocosa e rilassata.
Doman stesso ha designato le seguenti linee guida per i genitori:
La tecnica di Glenn Doman è stata creata più di 50 anni fa. Al momento della sua creazione, questo sistema di riabilitazione era il più avanzato, completo e integrato. Ma anche oggi, molti genitori che allevano bambini con danni cerebrali osservano le loro dinamiche positive solo dopo le lezioni di Doman.
Parecchie dozzine di bambini russi sono persino pazienti dell'istituto di Filadelfia. I loro genitori creano forum, discutono attivamente la metodologia, condividono risultati impressionanti. In tutta onestà va notato che i genitori di bambini con paralisi cerebrale, l'autismo condividono recensioni prevalentemente positive sul metodo Doman. Per ogni bambino con cui praticano fedelmente, questo sistema ha aiutato in qualche modo. Ma i genitori di bambini speciali raramente iniziano nuovi metodi di riabilitazione senza formazione. Risolgono con cura i libri, si consultano con un buon neurologo, magari addirittura vanno agli istituti.
Tuttavia, ci sono persone che parlano negativamente di questo programma. Questi sono per lo più quei genitori che non si sono preoccupati di studiare in modo esauriente la filosofia del metodo, non hanno riletto il libro, non hanno chiesto allo specialista, ma hanno sentito che il bambino ha bisogno di leggere 25 parole ogni giorno, mostrare immagini, riempire conoscenze inutili, farle strisciare per un miglio, ecc. . Inoltre, alcuni specialisti, specialmente quelli che promuovono i loro sistemi di sviluppo iniziale, parlano negativamente del sistema Doman.
Nonostante le contraddizioni che, secondo alcuni esperti, la metodologia di sviluppo di Glenn Doman ha, è ancora il sistema più completo per la riabilitazione di bambini con danni cerebrali in tutto il mondo. Non contare il numero di bambini con cui questa riabilitazione ha aiutato a realizzare la felicità dei primi passi e le prime parole. E il regista Doman è stato in grado di dimostrare con l'esempio di molti bambini e genitori coraggiosi e orientati all'obiettivo che le possibilità del cervello umano sono infinite. E ogni genitore può moltiplicare il potenziale dei propri figli molte volte se ci crede e fa sforzi per il loro sviluppo.