Simboli del tempo Lo studio dei fenomeni meteorologici nell'asilo e nella scuola

Ogni giorno ci sono cambiamenti nelle condizioni meteorologiche. I bambini, a partire dall'asilo, imparano a caratterizzare, descrivere e riconoscere i fenomeni naturali. In ogni gruppo, a partire da un'età più giovane, il calendario della natura è appeso alle pareti, dove i bambini osservano quotidianamente i fenomeni che si verificano fuori dalla finestra. Questo viene fatto con l'aiuto di simboli meteo disegnati sul poster.

In ogni gruppo di età c'è un aumento del numero di personaggi, come la conoscenza dei bambini si espande. Riconosceranno molti nuovi fenomeni meteorologici. L'articolo esaminerà tutti i simboli noti e la loro diversità, poiché ai bambini viene insegnato a determinare il tempo, la direzione del vento, misurare la temperatura e distinguere tra i tipi di nuvole.

Calendario del tempo nel più giovane gruppo di scuola materna

I bambini non hanno ancora familiarità con tutte le sottigliezze dei fenomeni naturali, distinguono solo alcune definizioni di base del tempo. Quando un sole splendente splende nel cielo e non ci sono nuvole, allora il giorno è considerato soleggiato, e il bambino gira la freccia verso il sole dipinto. Quando fuori piove, la freccia accende l'immagine di una nuvola con gocce.

Se il tempo è nuvoloso, il sole si nasconde dietro le nuvole, quindi la freccia si trasforma in un disegno sul quale la nuvola ha parzialmente bloccato il sole. In inverno, quando la neve entra, il bambino indica l'immagine di una nuvola con fiocchi di neve. I simboli del tempo per i bambini sono più come le immagini. Quindi i bambini vedono immediatamente cosa devono scegliere.

Determinazione del tempo nel gruppo centrale

Ci sono già più simboli in questo calendario meteo, ma sono ancora rappresentati da immagini. Vengono aggiunti eventi meteorologici come temporali, arcobaleni. I bambini sanno già che non tutte le piogge sono accompagnate tuoni e fulmini. C'è anche una foto di pioggia con arcobaleno. I ragazzi conoscono questo fenomeno durante la pioggia estiva, quando il sole illumina le gocce nell'aria. Un arcobaleno può anche essere visto mentre innaffia i fiori da un caregiver o vicino a una fontana.

Inoltre, c'è un altro dei nuovi segni convenzionali del tempo: questo è il vento. In primo luogo, i bambini imparano a capire la sua presenza. A questo scopo, una banderuola, nastri, mulini a vento e solo pezzi di carta. Dalla finestra della stanza di gruppo è possibile guardare le foglie degli alberi. Se c'è vento all'esterno, le foglie si muovono, e quando non c'è, rimangono immobili.

Simboli dei fenomeni meteorologici nei bambini in età prescolare più anziani

In questo calendario, la natura mostra quanto più bambini in età prescolare conoscono già i fenomeni meteorologici. Questo schema può essere utilizzato anche nella scuola primaria. I bambini imparano a distinguere il tempo calmo da un forte vento debole o forte.

Inoltre, i ragazzi possono già capire come è cambiata la temperatura. C'è un altro: caldo, caldo, freddo o molto freddo. Sulla tavola dei segni convenzionali del tempo tale scala di temperatura si distingue per l'immagine di persone di colori diversi. Se fa caldo, la persona è arancione, caldo è giallo. Ma le persone congelate sono dipinte con tonalità fredde. In tempo freddo - blu, in giorni gelidi - blu.

Lezioni dal mondo

I simboli del tempo nella scuola sono studiati già sul sistema di notazione generalmente accettato nel mondo. Queste non sono immagini, ma simboli, il cui significato non può essere sempre indovinato dall'apparenza. Indica la direzione del vento della freccia rivolta in qualche direzione della luce. I bambini dovrebbero essere in grado di distinguere e mostrare correttamente tutte e quattro le direzioni principali del mondo, così come quelle intermedie, ad esempio, il nord-est o vento da sud-ovest La direzione è determinata dalla banderuola.

Anche in questo calendario si nota la temperatura dell'aria, che viene visualizzata dal termometro fuori dalla finestra della scuola. A volte i bambini tengono un calendario meteo per un mese, riempiendo le celle vuote della cartella di lavoro che contengono solo simboli con segni convenzionali.

Per riempire correttamente la tabella, i personaggi devono essere memorizzati. Lo studio di alcuni non è difficile. Ad esempio, la neve è indicata da un fiocco di neve, la rugiada è come una goccia sull'erba, il ghiaccio è una strada scivolosa, quindi viene disegnata una linea ondulata.

Come si nota la forza del vento, è anche facile da ricordare. Calmo - solo una freccia, e con il rafforzamento delle sue forze, il numero di trattini su di esso aumenta.

Quando si studiano i segni, è importante inventare alcuni confronti, analogie per il bambino. Quindi sarà più facile ricordare tutto. I bambini hanno bisogno di capire il valore di tali osservazioni. Tali raccolte di informazioni sono anche utilizzate nei bollettini meteorologici, sono utili per l'agricoltura e per confrontare il tempo in un dato giorno in anni diversi. Gli scienziati stanno studiando i cambiamenti delle condizioni meteorologiche del pianeta, la conoscenza aiuta in tempo a piantare i semi nel terreno, in modo che non congelino e diano germogli sani.