Per prima cosa, scopri qual è il criterio. Perché questo termine è usato nelle istituzioni educative? È molto semplice Per determinare l'efficacia del lavoro, abbiamo bisogno di alcuni indicatori. Queste variabili sono riconosciute come norme. Secondo loro, e la valutazione del lavoro degli studenti. Rappresentano i criteri con cui un test completo di conoscenza dei laureati delle istituzioni educative moderne.
Mentre a livello senior di istruzione, gli studenti studiano i criteri di esame al fine di ottenere il numero massimo di punti sui test finali. Ogni materia inclusa nel curriculum federale ha i propri codificatori. Concentrandoci su di loro, gli insegnanti valutano la conoscenza degli studenti.
La chimica e la biologia hanno recentemente scelto un numero crescente di ragazzi. Il motivo della popolarità è aumentare il prestigio della professione di operatore medico, farmacista. Il materiale d'esame è offerto in tre parti: A, B, C. I criteri per l'esame per ogni blocco sono diversi. Punteggio diverso e primario.
La prima parte implica solo una risposta corretta. Nel secondo devi trovare diverse opzioni. Il terzo non implica risposte pronte. Con il suo studente fa fronte da solo. Il numero massimo di punti che uno studente riceve per la parte "C". È per i suoi criteri speciali sviluppati. Ad esempio, eseguendo l'attività C1, per ogni azione lo studente ottiene 1-2 punti. Alla fine (con la decisione giusta) puoi ottenere 3 punti.
La base del test è il criterio. La sua definizione dipende dallo scopo del termine. In pedagogia, questo si riferisce ai segni con cui vengono valutati i lavori di prova degli scolari. Il compito stesso consiste in "cellule" (unità) in cui si inserisce il contenuto di questa disciplina accademica. Gli esperti determinano i test di compatibilità dei contenuti. Quando si selezionano le attività in lingua russa, viene utilizzato un sistema di criteri:
Nello sviluppo di test, tali criteri per la valutazione in lingua russa, come regressione multipla e analisi fattoriale.
Prima che gli elementi di prova siano nei moduli d'esame, essi sono proposti per essere risolti da un gruppo di volontari. Quindi viene eseguita l'elaborazione statistica dei risultati. Gli esperti concludono che è consigliabile includere tali compiti nel lavoro finale dell'esame di stato unificato per i laureati delle scuole secondarie. Se necessario, domande e risposte apportano modifiche. E solo dopo includerli nelle prove finali.
Quindi qual è il criterio? Ogni attività ha una capacità di differenziazione. Questa proprietà, che determina il livello di conoscenza dei soggetti. Con un aumento della capacità di differenziazione dei compiti nella lingua russa, la divisione massima dei laureati è svolta in pozzi e quelli male addestrati. I risultati dei test accettabili sono considerati quelli ottenuti su un gruppo target specifico e rispondono ai criteri classici di efficienza e qualità:
I test maker hanno inventato determinati criteri linguistici. Di qualsiasi elemento di creatività non stiamo parlando. La parte di test, composta da compiti ed esempi, deve essere risolta qualitativamente e rapidamente. Questo è fatto per avere il tempo di svolgere compiti creativi. Quando gli sviluppatori di innovazioni hanno inventato i criteri di esame per la lingua russa, sono stati guidati dallo studente medio. E per i laureati di talento e dotati, la prima parte dell'esame finale non può essere definita interessante. Con l'aiuto del test è difficile rivelare le capacità intellettuali, la capacità di un bambino di pensare fuori dagli schemi.
Questa parte sarebbe stata inventata per valutare il potenziale creativo dei laureati. Questo è un componente molto importante. Qual è un criterio di valutazione per un saggio? Sia gli alunni che i loro mentori stanno cercando di trovare una risposta a questa domanda, ma finora senza successo. La verifica dei saggi viene effettuata dagli insegnanti, quindi è difficile escludere la soggettività Il successo della scrittura dipende dalla complessità del testo selezionato per il lavoro. Durante lo studio della lingua russa, i bambini imparano a capire la struttura di ciò che è stato scritto, a immergersi in esso, a battere la situazione descritta dall'autore. Gli insegnanti si lamentano che per la parte "C" è possibile ottenere un numero irragionevolmente basso di punti, il che non è chiaramente sufficiente a determinare il potenziale creativo dei laureati.
Qual è un criterio di valutazione per un saggio? Quando scrivi uno studente potresti commettere degli errori. Secondo i criteri dell'Unified State Exam, con l'ammissione di un errore vocale e l'ortografia 5-6, il laureato ottiene 18 punti dal massimo 20 possibile. Per far fronte perfettamente alla parte "A", sono ammessi 1-2 errori. Dopo che i voti che i laureati hanno ricevuto all'esame di stato unificato hanno cessato di essere tradotti in gradi, i criteri per testare il lavoro in lingua russa sono cambiati. In precedenza nel "gruppo a rischio" c'erano medagliati. Dovrebbero aver ricevuto un punteggio eccellente. Ora hanno solo bisogno di segnare il numero minimo di punti impostati RF Ministero della Pubblica Istruzione, cioè, per passare la "soglia". Gli insegnanti lamentano che questo approccio ha portato alla comparsa di "falsi medaglisti", dimostrando da 36 a 42 punti in lingua russa per l'Esame di stato unificato.
Numerosi criteri creati per la valutazione dei documenti degli esami nelle materie incluse nel programma obbligatorio minimo per ogni disciplina accademica sono fissati separatamente. I loro sviluppatori hanno tenuto conto della complessità del corso, della parte teorica e pratica, della necessità di testare varie abilità. Allo stesso tempo, notiamo che nessun programma educativo utilizzato nelle scuole moderne è adatto per preparare i bambini a superare con successo l'esame finale sotto forma di EGE. Il test di lingua russa è adatto per testare la conoscenza dei bambini in aree fisiche e matematiche. Ma non è accettabile per gli scolari un orientamento umanitario, poiché non rivela pienamente il loro talento e il potenziale creativo.