La disontogenesi è una combinazione di disturbi mentali. Classificazione, tipi, fattori e caratteristiche della disontogenesi

Ciò che viene chiamato anomalia dello sviluppo nella moderna defectologia è chiamato disontogenesi nella medicina straniera. Questa malattia è una violazione dello sviluppo della psiche umana o dei suoi componenti, che si verifica per molte ragioni. In vari momenti, questo problema è stato studiato da diversi autori, oggi questo termine è usato per denotare varie forme di disturbi dell'ontogenesi mentale causati da fattori biologici o sociali.

Caratterizzazione e descrizione del problema

La disontogenesi è uno sviluppo anormale della psiche, che si verifica sotto l'influenza di fattori patogeni sul corpo umano e porta a tale danno, in cui il normale sviluppo diventa impossibile senza un'assistenza speciale.

Una componente importante dell'ontogenesi postnatale (dopo la nascita) è l'ontogenesi mentale, che consiste nello sviluppo mentale di una persona. Il periodo più importante della sua formazione è l'infanzia e l'adolescenza, quando si formano le funzioni mentali e la personalità stessa. La disontogenesi è un disturbo del processo di formazione della psiche in ogni fase dello sviluppo individuale di una persona.

Cause di patologia

I disordini del sistema nervoso possono essere innescati da molte cause, sia biologiche che sociali.

Fattori biologici di dysontogenesis:

1. Anomalie dello sviluppo del cervello a causa di mutazioni genetiche, difetti ereditari, aberrazioni cromosomiche.
2. Lesioni alla nascita.
3. Malattie infettive e infiammatorie.
4. Lesioni e ferite alla testa, intossicazione del corpo.
5. Neoplasie benigne o maligne nella prima infanzia.

Un punto importante in questo caso è il tempo del danno cerebrale, la localizzazione e l'intensità del processo patologico, nonché il grado della sua diffusione.

Fattori sociali della disontogenesi:

1. Educazione impropria, come iper o ipoecoc.
2. Stress a lungo termine e stress emotivo.
3. Privazione di una diversa eziologia.

La sensibilità della psiche alle influenze negative è determinata principalmente dalle caratteristiche del periodo di età dello sviluppo del bambino. Più piccolo è il bambino, più appaiono i segni della disontogenesi.

Classificazione della disontogenesi mentale

In psicologia e psichiatria, è consuetudine distinguere diverse forme di diontogenesi:

1. Regressione, che è caratterizzata dal ritorno delle funzioni mentali nel primo periodo di sviluppo. Potrebbe essere temporaneo o persistente, con danni alla funzione. Questo fenomeno si osserva nelle patologie somatiche nei primi anni di vita, nell'autismo, nei traumi mentali gravi, nello sviluppo acuto della schizofrenia. Più forte è il sistema nervoso, più stabile sarà la regressione, mentre c'è il rischio di spostamento irreversibile delle funzioni dalla psiche.
2. La disintegrazione è caratterizzata dalla perdita delle funzioni mentali, dalla loro disorganizzazione.
3. Il ritardo è causato dal ritardo mentale. Può essere totale o parziale. Con il ritardo parziale, vi è una sospensione dello sviluppo di determinate funzioni della psiche e di certe proprietà della personalità.
4. La distorsione (asincronia) è una violazione dell'armonia e della proporzionalità dello sviluppo mentale, in cui lo sviluppo di certe funzioni e la maturazione di altre proprietà della psiche sono ritardate. Tipicamente, questo fenomeno si verifica quando la ristrutturazione delle relazioni all'interno del sistema.

Varietà di patologia

In psichiatria, ci sono molte varianti di questa patologia. Secondo G. E. Sukhareva, ci sono tre tipi di dysontogenesis: sviluppo ritardato, danneggiato e distorto. V. V. Lebedinsky sostiene che i disturbi dello sviluppo non sono uniformi. Innanzitutto, sono interessate quelle funzioni che si stanno sviluppando più intensamente per un dato periodo di tempo e che sono più vulnerabili agli impatti negativi. Quindi iniziare a soffrire di quelle funzioni associate a quelle precedentemente danneggiate. Pertanto, in una persona con problemi di sviluppo mentale, alcune funzioni vengono preservate, altre sono danneggiate e altre ancora vengono ritardate.

Tipi di disontogenesi mentale secondo V. V. Lebedinsky:

1. Sottosviluppo della psiche, a seguito della quale si sviluppa l'oligofrenia.
2. Ritardo mentale.
3. Danni allo sviluppo, demenza.
4. Violazione dello sviluppo di sistemi di analisi.
5. Distorsione di sviluppo, autismo.
6. Sviluppo diasgarmonico, in particolare la sfera emotivo-volitiva, la psicopatia.

Caratteristiche di patologia

In psichiatria, molti autori hanno preso in considerazione le caratteristiche della diontogenesi. Oggi, ci sono diversi parametri che determinano i tipi di disturbi mentali:

1. La posizione funzionale del difetto. In questo caso, può verificarsi un disturbo di interazione tra la corteccia e la corteccia cerebrale, che si manifesta nella mancanza di sviluppo di alcune funzioni.
2. Il tempo della sconfitta, da cui dipende la natura del disturbo dello sviluppo della psiche, così come la forza dell'impatto negativo.
3. La relazione tra disturbi primari e secondari.
4. Il disordine dell'interazione tra le funzioni della psiche come risultato del flusso di genesi anomala del sistema.

Modelli di sviluppo anormale

Considerando tutti i suddetti fattori, la disontogenesi è uno sviluppo anormale della psiche, in cui la capacità di una persona di ricevere, elaborare e immagazzinare informazioni diminuisce, c'è una difficoltà nel trasmettere e accettare informazioni attraverso la parola, e il processo di formazione del concetto rallenta. I bambini con compromissione dello sviluppo mentale hanno i seguenti punti:

- disturbo mentale;

- violazione dello sviluppo della funzione del linguaggio;

- sottosviluppo dell'attività motoria.

La disontogenesi è un processo di rottura nello sviluppo della psiche umana o dei suoi componenti, che si verifica a seguito dell'esposizione a fattori biologici e sociali negativi. La patologia può essere espressa sotto forma di ritardo mentale, ritardo mentale, distorsione e altri disturbi, oltre a disturbi autistici, accelerazione, infantilismo mentale, somatopatia o sindrome ipercinetica.

Una diagnosi accurata e l'identificazione della struttura della lesione offrono l'opportunità a uno psicologo o psichiatra, così come ai genitori, di indirizzare i loro sforzi verso il superamento dei disturbi dello sviluppo mentale o l'adattamento di un bambino nella società.