Ogni studente, mentre studia in un'università, si trova di fronte a uno stage. La prima pratica nei corsi universitari è spesso di natura educativa, quando il futuro specialista guarda solo da vicino e apprende le basi della professione scelta. Nei corsi senior, lo studente deve imparare a svolgere compiti pratici all'interno dell'organizzazione o sul posto di lavoro. Collegato a un manager e un reparto specifici, il tirocinante deve mostrare la massima conoscenza al fine di ottenere un buon feedback sul tirocinio come risultato. Per fare questo, ha bisogno non solo di essere presente sul posto di lavoro ogni giorno, ma anche di unirsi al processo di lavoro insieme all'intero team di professionisti.
Chi prepara una revisione dello stage
Compilare una recensione è responsabilità del responsabile della pratica. Ad ogni studente che arriva alla produzione viene assegnato un dirigente che sovrintende alle attività del giovane specialista. Dà compiti, li controlla, controlla il processo di esecuzione, indica gli errori. È importante ricordare che una revisione dello stage è un documento che sintetizza il livello professionale dello studente durante il processo di lavoro. Pertanto, una descrizione dettagliata sotto forma di ricordi per l'intero periodo di preparazione della testa non vale la pena. Tutti i dettagli e le sottigliezze devono essere visualizzati nel rapporto in cui, a seconda delle esigenze del dipartimento, è necessario descrivere ogni giorno lavorativo con le attività completate e il risultato delle conoscenze e dell'esperienza acquisite. Sulla base del rapporto, delle sue osservazioni, dei risultati dell'attività dello studente, il gestore fa una revisione dello stage.
I principali componenti strutturali della recensione:
- dati di riferimento - F. I. O. tirocinante, periodo di lavoro, luogo di passaggio;
- la parte principale - le caratteristiche dello studente, i suoi tratti professionali e personali positivi e negativi;
- valutazione generalizzata delle attività dello studente;
- firma, data, timbro.
Feedback sullo stage. Esempio di compilazione
Uno studente del quinto anno presso la Facoltà di giornalismo (il nome dell'università) Sergey Vladimirovich Ivanov dal 15 marzo al 29 maggio 2013, ha avuto uno stage presso il canale televisivo (nome). All'arrivo allo studio, lo studente è stato assegnato al dipartimento di produzione di programmi artistici e giornalistici. Sotto la guida del giornalista onorato (F. I. O.), il tirocinante ha imparato le abilità di base della produzione di un prodotto audiovisivo in televisione.
Insieme al team creativo, ha partecipato a eventi culturali, grazie ai quali ha imparato le conoscenze e le abilità:
- scrivere una sceneggiatura televisiva;
- impostazione della voce per il testo fuori schermo nella trama;
- riprese e montaggio di video artistici.
Nel processo di ripresa sul campo, il giovane specialista si è mostrato come una personalità creativa e intraprendente. Il diligente lavoro in studio relativo all'elaborazione video (digitalizzazione, editing, archiviazione di file video) è stato anche sulla spalla del tirocinante. Tuttavia, questo tipo di attività era notevolmente meno interessante per il futuro specialista. Quindi possiamo concludere che nel periodo pratica di lavoro più chiaramente manifestato l'orientamento professionale dello studente, che caratterizza la presenza in lui del potenziale di lavorare come regista, operatore, amministratore. Sergey Vladimirovich ha abilità organizzative, creatività, socialità. queste i tratti necessari per il giornalista, così come la responsabilità e la decenza hanno aiutato S. Ivanov. far fronte con successo a tutti i compiti previsti dal programma di pratica e ottenere una valutazione positiva dei suoi risultati. In generale, l'attività dello studente durante il processo di produzione può essere valutata come "eccellente".
Responsabile della pratica
(F. I. O., posizione) Data
Timbro organizzazione
Invece di conclusione
In questa forma, preparando una revisione dello stage, non solo nei media, ma in qualsiasi altra azienda o organizzazione. Le componenti strutturali della revoca rimangono invariate. Solo lo stile di scrittura può cambiare, poiché il modulo di presentazione non ha una struttura rigida e dipende dai desideri del manager stesso.