Domande intellettuali con risposte. Domande per gioco intellettuale

Le domande intellettuali rivolte ai bambini delle scuole dopo l'orario scolastico ci permettono di sviluppare il pensiero logico delle nuove generazioni. Offriamo diverse domande che possono essere utilizzate nel lavoro dell'insegnante di classe.

Il valore dei giochi creativi

Le domande per il quiz intellettuale con le risposte offerte dagli studenti delle scuole superiori contribuiscono al loro autosviluppo e miglioramento personale. Ogni istituzione educativa nel nostro paese ha le sue squadre speciali di scolari e insegnanti che partecipano a vari giochi intellettuali.

Durante i tornei congiunti, i ragazzi e i loro mentori non solo sviluppano il pensiero logico, acquisiscono nuove conoscenze, ma imparano anche a lavorare in gruppo.

Giochi intellettuali per studenti delle scuole superiori

Diverse domande intellettuali per il team di classe sono progettate per attività complete dopo le scuole nei gradi 9-11. Sono diretti non solo alla conoscenza concreta, ma anche all'ingegno e all'erudizione generale degli scolari.

Il gioco è un'attività importante che ti permette di sviluppare abilità di comunicazione sociale, l'ambiente emotivo del bambino. I giochi educativi contenenti domande intellettuali offrono ai bambini l'opportunità di aumentare il loro livello di sviluppo.

Scenario del torneo

Lo scopo dell'evento è quello di sviluppare l'interesse cognitivo degli studenti senior. L'insegnante crea le condizioni per la manifestazione delle capacità creative dei bambini, sviluppa le capacità comunicative.

Ecco le domande per il gioco intellettuale che possono essere offerte agli studenti.

Domande per il nono grado

La prima domanda Secondo la tradizione popolare, la formazione della scrittura in Giappone e i geroglifici moderni sono stati influenzati da creature vicine all'uomo. Chi sono queste creature? (Polli con impronte di zampe individuali).

La seconda domanda In che modo gli europei dovrebbero vedere le miniature arabe per vedere cosa è visibile agli arabi? (Gli arabi hanno deciso di scrivere da destra a sinistra, quindi è necessario utilizzare uno specchio per valutare la miniatura).

Le domande per un gioco intellettuale possono essere associate a fatti storici, arte, cultura.

Terza domanda All'inizio del diciottesimo secolo, il cappello a tre punte era un copricapo alla moda, era decorato con piume e treccia. Ma lei non era indossata, ma posta nella sua mano sinistra, perché? (C'era una parrucca sulla testa di un uomo, quindi il cappello a tre punte era usato solo per inchinarsi)

Quarta domanda Qual è il dettaglio dell'aspetto di una donna ritratta da Leonardo da Vinci sulla sua Monna Lisa? (Non ha le sopracciglia).

Quinta domanda Gli inglesi e i francesi hanno cercato di ottenere la mano di una donna straordinaria. Il conflitto si trasformò in uno scontro tra fan, a causa del quale la stessa signora soffrì. Chi è lei (Discorso su Venere di Milo, la statua che perse le mani in seguito a uno scontro armato tra francesi e inglesi).

La sesta domanda. Come in Russia, l'occupazione è stata chiamata quando venivano preparati i cunei cucchiai di legno? (Batti baklushi).

Le domande intellettuali offerte agli studenti possono essere basate sulla componente regionale.

Settima domanda. Che alla nascita ha dato pomori ai neonati? (Al ragazzo fu data un'accetta, e alla ragazza fu data una ruota che gira).

L'ottava domanda. Qual è la connessione tra il tradizionale netsuke giapponese in miniatura e il kimono giapponese? (Il kimono non ha tasche, gli oggetti sono attaccati alla cintura con l'aiuto di portachiavi-contrappesi, che sono netsuke).

La nona domanda. Nei secoli 14-16, un simile abbigliamento era usato dagli uomini. Dal diciassettesimo secolo, è diventato l'elemento femminile dell'abbigliamento. Kumashnik, tenda, pelliccia, chiazzato - tutto questo è il suo nome. Cos'è questo vestito? (Vestito).

Le domande intellettuali con risposte possono essere create sulla base di fatti storici considerati dagli studenti nel corso della storia.

Undicesima domanda. Lo zar russo Alexei Mikhailovich è stato fatto un'iscrizione, che in seguito divenne un proverbio russo. Cos'è questa iscrizione? ("Affari - tempo, divertimento - un'ora").

La dodicesima domanda. Sullo stato bandiera della Francia Ci sono tre bande: blu, bianco, rosso. Perché la larghezza delle strisce è utilizzata nel rapporto di 30-33-37? (Questa proporzione dà l'effetto dell'uguaglianza visiva delle strisce di bandiera).

Incarichi per studenti delle scuole superiori

Offriamo una varietà di domande intellettuali con risposte che possono essere utilizzate quando si eseguono bar orizzontali tra gli studenti delle scuole superiori.

La prima domanda Perché i lavoratori spargono pezzi di marmo attorno al Partenone di notte ad Atene? (Per salvare il tempio dall'essere distrutto dai turisti, le autorità fanno un tale trucco).

La seconda domanda Come sono le ampie gonne delle signore e lo sterminio di massa delle balene? (Nel diciottesimo secolo, le gonne conservavano i loro volumi solo con l'aiuto di cornici, che venivano create da balene).

Le domande intellettuali per gli scolari possono essere colte in senso comico, così che per trovare la risposta, i ragazzi mostrano la loro ingenuità, il pensiero non standard.

Terza domanda Perché il francese Guy de Maupassant ha pranzato solo in un ristorante situato sulla Torre Eiffel? (Lo scrittore credeva che la torre sfigurasse Parigi, non volesse vederla).

Quarta domanda Perché nel sedicesimo secolo le donne portavano una catena di pelli di animali, appendendole alla cintura? (Su una pelle le pulci si sono riunite che sono state in pieghe di un vestito magnifico).

Tornei a tema

Le domande per l'insegnante di quiz intellettuale possono contenere libri speciali e anche compilarli da soli. Ad esempio, puoi offrire diverse attività relative al calendario.

C'è un tempo astronomico, e c'è la sua controparte biologica. Quali sono le sue unità? (Generazione).

Qual era il significato del disco che è apparso nel nostro paese nel dodicesimo secolo: "30 gennaio, tacchi. Prima di pranzo, la giornata è ventosa e fredda ... "(Questo è un frammento del primo bollettino meteorologico, si tratta di creare un servizio meteorologico a Mosca).

Il padre chiese al figlio di prima elementare di nominare l'ultimo numero più grande. La risposta del bambino fu estremamente sorpresa. Cosa ha detto il ragazzo? (31 com'è il numero più grande giorni nel mese).

Nell'antica Cina, questa sostanza associata al mare veniva usata come unità monetaria. Nell'antica Grecia, faceva parte dell'armatura del guerriero, di quale sostanza stiamo parlando? (Questo è il sale).

Calcio cognitivo

Le domande intellettuali per i bambini aiutano a sviluppare le capacità creative delle giovani generazioni, quindi vengono utilizzate attivamente dagli insegnanti della scuola nell'insegnamento. Il calcio intellettuale può essere condotto fuori dalla classe per lo sviluppo dell'erudizione generale degli scolari, facendo il tifo per la squadra.

La classe è divisa in due squadre, in cui vengono scelti centrocampisti, attaccanti, portieri, difensori. Il numero di partecipanti non è limitato, dipende da quanti bambini devi includere e attività intellettuale.

Gli attacchi di squadra vengono eseguiti a turno, usando tre combinazioni.

L'opzione angolo comporta la piena partecipazione della squadra. Il giudice, nel ruolo del quale l'insegnante scolastico agisce, legge la domanda e il suo assistente controlla quale squadra ha la risposta più rapida.

I ragazzi danno risposte a domande intellettuali solo dopo aver ottenuto il permesso dal giudice. La risposta corretta viene contata come obiettivo contro l'avversario. Se la risposta è errata, il diritto di attacco viene trasferito ai giocatori della seconda squadra.

Il calcio di rigore coinvolge due attaccanti nel gioco: centrocampisti e attaccanti, oltre a tre difensori (portiere e difensori). La squadra sceglie i ragazzi che parteciperanno al sorteggio. Se in trenta secondi non danno la risposta corretta alla domanda del giudice, il diritto di replica viene trasferito all'avversario.

La penalità coinvolge un solo giocatore della squadra: il portiere. Deve dare la risposta corretta alla domanda dell'insegnante per "calciare la palla" lontano dal cancello.

Domande per giochi intellettuali con risposte possono essere combinate con bambini, genitori, altri insegnanti.

Il gioco "Sprut"

Questo gioco richiederà interessanti domande intellettuali che implicano lo sviluppo del pensiero logico. L'insegnante può venire con le proprie regole del torneo, le opportunità di ottenere punti extra, dato il modo in cui squadre forti entrano in gioco. Ad esempio, oltre alle domande di base, ai giocatori possono essere offerti compiti aggiuntivi, con le risposte corrette a cui, al team verranno assegnati punti "protettivi". Se necessario, i partecipanti saranno sempre in grado di usarli per non perdere il turno nel gioco.

Cosa c'è dietro Gleb e Boris in vantaggio? (La lettera "b").

La nonna portò cento uova al mercato, una cosa (e il fondo) cadde. Quante uova ha portato nel cestino? (Nessuno, dal momento che il fondo è caduto con le uova.)

Quando una persona sarà senza una testa in un appartamento? (Se si sporge dalla finestra).

Cosa finisce sempre la notte e il giorno? (Segno morbido).

Quali ore due volte al giorno mostrano l'ora esatta? (Quelli che sono rotti).

Quale è più facile: un chilogrammo di rame o cotone? (Hanno la stessa massa).

Perché, quando pensi di dormire, vai sul divano? (Per genere).

Cosa deve essere fatto per avere quattro ragazzi in uno stivale? (Ognuno di loro deve rimuovere lo stivale).

Qual è il modo più semplice per entrare nella casa di un gatto nero? (Se la porta è aperta.)

In quale mese è il chiacchierone Masha il meno parlante? (A febbraio, poiché questo è il mese più corto dell'anno).

Sono cresciuti due pioppi. Ognuno di loro aveva sei coni. Quanti coni ci sono tra gli alberi? (Non un singolo bernoccolo, perché non ci sono urti sui pioppi).

Cosa succede alla sciarpa blu, se la abbassi per dieci minuti nell'acqua. (Si bagnerà).

Come puoi scrivere la parola "trappola per topi" con l'aiuto di cinque lettere? (Cat).

Cosa succede a un cavallo quando viene acquistato? (Umido).

L'orso non ha nessuno, il corvo ne ha due e l'uomo ne ha uno. Cos'è? (La lettera "o").

Uno stormo di uccelli volò sul boschetto. Si sedettero sull'albero in due e uno rimase libero. Quando c'è un uccello per ogni villaggio, non ne rimane uno. Quanti uccelli in uno stormo, quanti alberi crescono in un boschetto? (Quattro uccelli, tre alberi).

Una nonna con cavoli si stava dirigendo verso la capitale. Due vecchi si incontrarono per incontrarla, portando ciascuno un sacchetto di patate. Quante persone sono andate nella capitale? (Una nonna è andata a Mosca).

Tali domande intellettuali con risposte per adulti possono essere utilizzate quando si svolgono attività congiunte con i bambini, ad esempio durante il decennio familiare.

Gli adulti si avvicinano a trovare risposte a domande troppo responsabilmente, quindi spesso perdono per gli scolari. Le domande intellettuali insolite per gli adulti sono una grande opzione per riposare dai problemi e dalle agitazioni quotidiane.

Esempi di domande comiche

C'erano tre cavità sulle betulle. Ognuno di loro ha quattro ramoscelli. Su ogni ramo ci sono sei mele. Quante mele ci sono su un albero? (Non una sola mela, perché le mele non crescono sulla betulla).

Cinquanta lupi hanno corso, quanti hanno la coda? (Le code non crescono intorno al collo).

Quale tessuto non cuci i prendisole? (I vestiti non possono essere cuciti dalla ferrovia).

Quando sono i pronomi dei pronomi delle mani? (Quando sono voi-noi-voi).

In quale foresta non si trova la selvaggina? (In costruzione).

Quale delle ruote della macchina durante la guida non ruota? (Ricambio).

Cosa usano i batteristi e la matematica? (frazioni).

Che cosa possiede una persona, ma viene usata più spesso da altre persone? (Nome).

Quando il veicolo viaggia alla stessa velocità del treno? (Quando l'auto è sulla piattaforma di questo treno).

Se un uovo viene bollito per quattro minuti, quanto tempo ci vorrà per far bollire sei uova? (La stessa quantità di tempo).

Quale fiore è la femmina e il maschile? (Ivan da Marya).

Specificare cinque giorni, non nominare i numeri e i giorni stessi. (L'altro ieri, oggi, ieri, dopodomani, domani).

Quale uccello, avendo perso una lettera, diventa il nome del più grande fiume europeo? (Oriole).

Quale città prese il nome dalla testa di un grande rapace? (Aquila).

Che donna ha imparato aereo prima al mondo? (Baba Yaga).

In che anno consumano più cibo? (In un anno bisestile).

Quale nome di città è adatto come riempimento per gustosi panini? (Uva passa).

In quale mese è più breve del resto? (Maggio, contiene solo tre lettere).

Che tipo di uccello conosce ogni fisico? (Fagiano, poiché aiuta a ricordare i colori principali dello spettro).

Ogni torneo intellettuale, tenuto per scolari o adulti, è finalizzato allo sviluppo della borsa di studio, alla formazione dell'interazione di squadra.

A seconda delle caratteristiche di età dei partecipanti al gioco, il moderatore, nel ruolo di cui l'insegnante di classe può agire, seleziona domande di un certo livello di complessità. Ogni squadra sceglie un capitano che supporta la disciplina, sceglie la risposta giusta dalle versioni offerte dai giocatori.

Una mossa comporta la risposta a una domanda. Se la squadra dà l'opzione corretta, viene assegnato un punto. Se la variante non è corretta, gli avversari ottengono la risposta giusta.

Tra quelle regole che sono strettamente seguite durante i tornei intellettuali, notiamo:

• piombo giusto;
• mantenere il silenzio.

conclusione

Recentemente, c'è stato un aumento di interesse nel condurre una varietà di giochi e tornei intellettuali, non solo tra gli adulti, ma anche tra gli scolari. Qual è la ragione di questo interesse? Nell'educazione russa, ci sono grandi cambiamenti. La forma tradizionale di educazione finalizzata all'acquisizione della conoscenza teorica da parte degli scolari è stata sostituita dal GEF della seconda generazione.

Secondo i nuovi standard educativi, l'obiettivo principale è lo sviluppo di una personalità armoniosamente sviluppata capace di auto-educazione e auto-sviluppo.

Il pensiero logico, che si sviluppa quando si cercano risposte a domande non standard offerte a giochi e tornei intellettuali, ha un effetto positivo sullo sviluppo di una personalità creativa.

La società imposta il compito delle istituzioni educative - la formazione delle giovani generazioni, in grado di prendere decisioni indipendenti, di essere responsabili delle loro azioni e azioni.

Questo è il motivo per cui tale attenzione ha cominciato a essere pagata nelle istituzioni educative dell'organizzazione di club intellettuali, nella conduzione di giochi creativi. Gli studenti delle scuole superiori che rispondono a domande non standard, oltre ad acquisire nuove conoscenze e competenze, acquisiscono esperienza lavorando in una squadra. Quei ragazzi che dalla vita scolastica hanno cercato di trovare risposte a domande intellettuali hanno molto più successo dei loro coetanei.