Sviluppo morale e spirituale dell'uomo: forme, stadi, componenti
Lo sviluppo spirituale dell'individuo oggi da una tendenza alla moda si trasforma in una necessità. Ogni persona che vuole avere successo è consapevole dell'importanza del continuo auto-sviluppo.
Cos'è l'educazione spirituale e morale?
Il concetto che stiamo considerando non ha una definizione chiara. Ma in base al suo contenuto, si può dire che lo sviluppo spirituale di una persona è una sfera di educazione non creativa, un lavoro quotidiano volto ad acquisire conoscenze, abilità, fede e un senso di bellezza. Il risultato di questo sviluppo può essere sia materiale (opere d'arte artistiche) che non materiali (musica, filosofia, religione).
L'educazione morale comporta lo sviluppo nell'individuo. valori morali dell'umanità.
Lo sviluppo spirituale e morale assume le seguenti forme:
la religione;
la morale;
la politica;
il giusto;
filosofia;
arte;
la scienza.
Educazione religiosa
Quando una persona sente il concetto di "sviluppo spirituale", allora la prima cosa a cui pensa è la religione. Questo è naturale, poiché fin dall'infanzia l'uomo è inculcato nel suo dogma che lo spirito è la creazione di Dio. E l'educazione religiosa dipende interamente Scritture. Nonostante le differenze nella storia, forme di culto, tradizioni e costumi, tutte e tre le religioni monoteistiche predicano la stessa cosa - il principio del monoteismo e seguendo la parola di Dio.
Lo sviluppo spirituale religioso inizia con un esempio personale di genitori - se gli adulti seguono un dogma religioso, allora il bambino ne prenderà un esempio. Ma a volte questo non è abbastanza per un bambino, e ha bisogno di una spiegazione. Allora puoi dirgli che questa o quell'azione è permessa o proibita da Dio, e ricompensa per il bene, gradisce a Lui le cose e punisce per le cattive. Oltre alla spiegazione, tali mezzi di educazione religiosa aiuteranno:
leggere e discutere la letteratura religiosa insieme;
visitare luoghi di culto;
osservanza del digiuno e dei giorni santi;
celebrazione delle feste religiose.
Se un bambino va a scuola, allora le scuole ordinarie e religiose vengono in aiuto dei genitori. Nel solito insegnano il tema "Fondamenti di culture religiose ed etica laica", che è diviso in 6 aree:
le basi religioni del mondo ;
etica laica;
ortodossia;
ebraismo;
l'Islam;
Buddismo.
La caratteristica principale dell'educazione religiosa è che i genitori possono scegliere in che direzione allevare il bambino, poiché il corso è stato sviluppato da un gruppo di studiosi di diverse fedi.
Nei religiosi, oltre alle basi, puoi studiare le Scritture e imparare di più sulla tua religione.
Educazione morale
Le idee, i principi, le leggi, le norme e le regole di comportamento nella società sono componenti dell'educazione morale. In breve, la sua base consiste nell'educazione delle seguenti qualità:
sentimenti di gentilezza;
aiuta il tuo prossimo;
sentimenti di empatia;
la necessità di seguire la moralità umana.
Per questo è necessario insegnare al bambino a standard morali formare la sua esperienza morale positiva, dirigere il suo comportamento, i suoi sentimenti e le sue coscienze alla realizzazione dei valori morali e formare l'immagine morale dell'individuo.
In questo caso, il bambino, l'adolescente o l'adulto sono oggetto di educazione morale e la sua famiglia, la scuola e altre organizzazioni pubbliche agiscono su di lui. Ma anche l'auto-educazione cosciente è possibile, quando una persona stessa svolge un'attività volta a migliorare le qualità morali e a modellare abitudini e comportamenti in accordo con gli ideali accettati nella società. In questo caso, applica tecniche come l'autostima, l'auto-ordinazione, l'autosuggestione, l'auto-correzione, l'autoregolamentazione, l'auto-approvazione e l'auto-punizione.
Educazione politica
L'educazione politica è un effetto intenzionale e sistematico sulla coscienza di un individuo con un unico obiettivo: formare certe qualità politiche.
I suoi compiti principali sono:
radicamento nella coscienza e nel comportamento dei valori, delle norme, degli orientamenti e dei modelli adottati in una data società;
diffondere un certo tipo di cultura politica.
Il contenuto dell'educazione politica include:
La componente razionale è il trasferimento di informazioni politiche di base, la formazione di un sistema di conoscenza del sistema politico. La componente razionale è implementata attraverso l'istruzione scolastica e universitaria e i media controllati dal governo.
La componente emotiva è la formazione di un certo atteggiamento nei confronti di oggetti e fenomeni politici. È strettamente correlato alla preferenza sostenibile di una certa persona in politica. La componente emotiva è realizzata attraverso mezzi come parate solenni, dimostrazioni, processioni, onori, presentazione di passaporti, carte per feste e premi.
Educazione giuridica
Adiacente all'educazione politica è legale, con il quale comprendiamo l'attività mirata degli enti statali e della società, che influenza la coscienza legale, la cultura e il comportamento delle persone a seguire la legge e le sue norme.
Grazie all'educazione legale, i cittadini formano fiducia e indipendenza nella sfera legale. Ciò stimola l'attività legale dei singoli cittadini, suggerendo un comportamento consapevole, proattivo, sociale, morale e responsabile.
L'educazione legale include i seguenti elementi:
esperienza legale della società;
metodi di influenza psicologico-insegnanti sui cittadini (esempio personale, persuasione, incoraggiamento, punizione, coercizione);
forme di educazione - lato esterno e comportamentale della relazione tra stato e popolazione.
L'educazione giuridica viene svolta con la partecipazione di scuola, università, media, educazione giuridica e autoeducazione.
Educazione filosofica
Nonostante il fatto che la filosofia sia una scienza difficile da comprendere per i bambini, sono le primissime domande serie sull'essere, l'universo e il significato della vita che il bambino chiede. Ciò è dovuto al fatto che il bambino non è ancora legato da stereotipi e non conosce concetti filosofici, e un adulto - a causa della sua conoscenza - esita o ha paura di porre alcune domande. A causa della purezza della coscienza, il bambino è libero da ritegno e paura.
Il bambino, e più tardi l'adolescente, devono essere spiegati in un linguaggio semplice categorie filosofiche come materia, movimento, spazio, coscienza, tempo, libertà, ideale, verità, bene, giustizia, moralità, ragione.
Nutrire un senso di bellezza
Con le parole "sviluppo spirituale", insieme alla religione, l'arte è un'associazione evidente. Il processo di formazione può essere suddiviso in 4 fasi:
esperienza;
esperienza sensoriale-emozionale;
la conoscenza;
valutazione.
Questi stessi criteri costituiscono il contenuto principale del senso della bellezza.
Le impressioni possono essere ottenute leggendo fiction, guardando film, ascoltando concerti, visitando mostre e musei. L'arte consiste non solo nel bello, ma in altre categorie di estetica: bruttezza, sublimità, pianura, tragedia e commedia. La percezione completa di tutte le categorie di estetica consente di creare un senso di bellezza.
Dopo aver visto è importante commentare ciò che vedi, e non solo dalla posizione di "mi piace - non mi piace", ma anche per giustificare il motivo, quali sentimenti un particolare oggetto causa. Queste azioni ti permetteranno di accumulare esperienze sensoriali-emozionali e percepire sensibilmente la realtà.
Nel tempo, una persona appare opere d'arte, tendenze e autori preferiti. Il loro studio consentirà una stima ragionata di ciò che ha visto. Questo stadio è chiamato l'accumulo di conoscenza.
La fase successiva dello sviluppo è l'analisi. La capacità di analisi può essere formata utilizzando recensioni di critici professionisti su riviste, programmi televisivi e radiofonici. Allo stesso tempo è necessario confrontare diversi punti di vista, accettarli o negarli. Nel tempo, sviluppare il proprio punto di vista.
È utile anche una discussione con gli amici.
Educazione mentale
L'educazione mentale è la formazione di un sistema di conoscenza basato sui fondamenti della scienza. Il sistema include le seguenti categorie:
pensiero logico;
la memoria;
l'attenzione;
immaginazione;
capacità;
lo sviluppo della dipendenza e del talento;
il desiderio di imparare costantemente cose nuove e migliorare l'istruzione generale esistente e conoscenze e abilità speciali.
Ottenere questa conoscenza è raggiunto da:
formazione sistematica in scuole, università e altre istituzioni educative;
lavoro extracurricolare, extracurricolare e indipendente.
Il contenuto dell'istruzione mentale dipende dal programma educativo, dal profilo della formazione professionale e dagli interessi cognitivi, che implica la conoscenza di specifici materiali educativi, fatti, terminologia, simboli, nomi, nomi, date, concetti di vario tipo, relazioni e dipendenze tra loro, nonché metodi di utilizzo e comprensione luoghi della loro applicazione nel sistema delle scienze.
Come sta andando lo sviluppo della personalità?
Lo sviluppo spirituale di un bambino ha origine in una famiglia con uno stile di educazione peculiare ad esso, che dipende dalle esigenze della società. In ogni fase, lo sviluppo spirituale deve soddisfare questi requisiti.
Infanzia - si sta formando la fiducia di base nel mondo di fronte alla madre.
Età da 1 a 2 anni. Il bambino diventa indipendente, mentre cammina indipendentemente, controlla i suoi bisogni e può esprimere i suoi desideri.
Età da 2 a 5 anni. Un periodo importante nella vita del bambino, che influisce sullo sviluppo spirituale e morale e sull'educazione. A questa età, la posizione principale nella vita è occupata dal gioco, attraverso il quale il bambino impara a comunicare con il mondo, familiarizza con le basi di alcune forme di sviluppo spirituale e morale - religioso, mentale, morale. Pertanto, è importante prestare particolare attenzione al gioco.
Età scolare La scuola viene in aiuto allo sviluppo familiare, dove il bambino acquisisce nuove conoscenze e abilità. Nello stesso periodo, può affrontare fallimenti a scuola, che possono portare a incertezza. Pertanto, è importante sostenerlo durante questo periodo e spiegare che il fallimento è solo un'occasione per migliorare.
Scuola media e superiore Questo è un periodo di autodeterminazione, quando un adolescente cerca se stesso e il suo posto nel mondo. In questo momento inizia il suo sviluppo filosofico, politico e legale, la formazione di un senso di bellezza passa allo stadio sensoriale-emotivo.
Il periodo in cui lo sviluppo spirituale dell'uomo ha raggiunto la sua pienezza e ha formato il bagaglio necessario con cui continuerà a vivere.
La conoscenza accumulata aiuta a trovare un'anima gemella vicina allo sviluppo spirituale e morale, al lavoro e alla cura della famiglia e dei bambini.
Il periodo dopo 50 anni quando una persona completa lo sviluppo spirituale / morale e ripensa la sua vita attraverso l'esperienza spirituale acquisita. Di conseguenza, si rende conto che la sua vita è unica, realizza e accetta il risultato logico della vita.
Sviluppo della società
Lo sviluppo spirituale della società è continuo. Può essere diviso in progresso spirituale e materiale, vale a dire, lo sviluppo dal basso verso l'alto, e la regressione - lo sviluppo dal più alto al più basso.
Criteri per il progresso:
crescita spirituale e morale dell'individuo e della società;
debole confronto tra le persone;
migliorare i rapporti tra le persone;
la libertà che la società dà a un individuo.
Lo sviluppo della società può assumere le seguenti forme:
l'evoluzione è un cambiamento graduale e regolare nella vita spirituale di una persona e della società;
rivoluzione: cambiamenti fondamentali, rapidi e quasi opposti che possono influire su entrambi i lati della vita spirituale e morale;
- riforma - misure globali che contribuiscono a modificare uno o più aspetti della vita sociale.
sviluppo cultura spirituale In questo caso, il compito prioritario non è solo la società, ma anche lo stato nel suo insieme.