Riepilogo delle classi nel gruppo preparatorio. Argomenti del gruppo preparatorio

Qualsiasi riassunto delle classi nel gruppo preparatorio è redatto secondo determinate regole e requisiti. Dovrebbe contenere obiettivi, obiettivi, contenuti principali, risultati pianificati. Considerare gli abstract delle classi nel gruppo preparatorio sul GEF, i requisiti pertinenti.

Lezione "I miei amici con me"

Questa lezione è volta a plasmare l'esperienza della comunicazione sociale nei bambini in età prescolare. Il compito educativo è quello di analizzare l'esperienza della comunicazione, che il bambino ha. L'insegnante lavora sulla creazione di semplici relazioni causali, insegna ai bambini a trarre conclusioni. L'estratto della lezione "Sviluppo del linguaggio" nel gruppo di preparazione contiene un aspetto educativo.

I bambini imparano ad ascoltare l'interlocutore, ad esprimere i loro pensieri, a negoziare tra loro, a trattare gli altri con rispetto.

Il riepilogo delle classi nel gruppo preparatorio contiene informazioni sull'attrezzatura di cui il caregiver avrà bisogno:

• demo e dividere le immagini;
• registrazioni audio di canzoni per bambini;
• cellulare;
• vassoi di caratteri speciali.

Contenuto di classe

Il sommario delle classi nel gruppo preparatorio ha una struttura classica. In fase organizzativa, l'insegnante crea un'atmosfera favorevole per gli alunni, una motivazione positiva al lavoro.

Sotto la musica di "Alzati i bambini ..." i ragazzi formano un cerchio dove sono invitati a suonare. Il suo obiettivo è far sì che i ragazzi si conoscano.

Ognuno dei piccoli pronuncia la frase: "Ciao, mi chiamo (chiama il nome), giochiamo con te."

L'insegnante partecipa attivamente al gioco, appare a ogni bambino, aiuta i bambini a imparare a conoscere altri bambini.

Il sommario delle lezioni nel gruppo preparatorio può continuare una storia favolosa. L'insegnante riceve un messaggio SMS dalla bellissima Caramelka che vive a Karamelia.

"Il paese del caramello è felice per te, amici miei.

Impara i segni dell'amicizia,

Mandami una busta

Per ottenere sorprese

Hai dimenticato i capricci.

Ti spedirò un dolce premio

Sarà una sorpresa da parte mia. "

L'insegnante ricorda ai bambini che per ottenere una gustosa sorpresa, dovranno imparare come essere gentili, allegri, felici.

Sul palco principale, parliamo delle regole della comunicazione e dell'amicizia. Per far sì che i bambini siano interessati, l'evento è accompagnato da compiti interessanti, consigli della principessa Carmel.

Nel gioco "Gathering" ai bambini vengono offerte foto divise, un vassoio. I bambini devono mettere insieme una foto, mentre imparano a lavorare in una squadra.

Giochi affascinanti

Il gioco "Sì e no" aiuta l'insegnante a creare un atteggiamento emotivo positivo nei bambini. Rispondere alle domande, i bambini concentrano l'attenzione, generalizzano le regole della comunicazione.

Anche durante la lezione viene condotto un gioco situazionale con gli elementi della teatralità. Aiutando gli eroi del gioco, i bambini li tranquillizzano, insieme trovano nuovi compiti per loro. L'insegnante mette i bambini sul tappeto, offre loro una drammatizzazione del poema. Durante la lettura, i ragazzi a turno dimostrano frammenti, mostrando agli altri la loro immaginazione e creatività.

Alla fine della lezione l'insegnante lascia il tempo per il debriefing. I ragazzi insieme al mentore deducono le regole dell'amicizia e della comprensione reciproca. Come dolce premio della principessa Carmel, i bambini ricevono deliziosi cioccolatini.

Parla delle stagioni

Negli asili c'è un'area speciale di allenamento per il programma "The World". Nel gruppo preparatorio, i riepiloghi delle attività relative alla natura possono essere divisi per stagioni.

Offriamo un breve riassunto delle lezioni nel gruppo preparatorio. Il tema "Inverno" è considerato alla vigilia delle feste di fine anno, quindi puoi rendere la classe favolosa. Riempi con miracolose trasformazioni e miracoli di Capodanno. Tutti i sommari delle classi del gruppo preparatorio per il GEF suggeriscono impostazione degli obiettivi e compiti.

Ad esempio, nella classe dedicata all'inverno, il compito principale dell'insegnante è quello di identificare gli aspetti caratteristici di questo periodo dell'anno, per riassumere le tradizioni relative alle celebrazioni del nuovo anno nel nostro paese.

I genitori possono partecipare alla lezione, creare un laboratorio creativo per fare magici giocattoli di Capodanno.

Come tocco finale di questo evento, puoi prendere in considerazione un tea party congiunto, accompagnato dall'apparizione dei personaggi principali delle celebrazioni di Capodanno.

Lezione di primavera

Offriamo un breve riassunto delle classi di disegno nel gruppo di preparazione associato a un periodo dell'anno così straordinario. Il suo obiettivo non è solo quello di chiarire e sistematizzare la conoscenza dei bambini in età prescolare sulle principali caratteristiche della primavera, ma anche di identificare i modelli tra i fenomeni naturali, trasferirli sulla carta.

Come ambiente di sviluppo utilizzato dall'insegnante per lo sviluppo dell'immaginazione, vengono considerate le immagini con immagini di diverse piante e animali.

L'abstract della classe di disegno nel gruppo preparatorio implica una certa sequenza di azioni. Innanzitutto, l'insegnante legge agli alunni un poema relativo alla primavera, ad esempio il lavoro di Atanasio Fet. Chiede dell'umore che i bambini hanno provato nei versi.

Insieme ai bambini, l'insegnante forma un'immagine immaginaria di questa stagione con i suoi ruscelli, le prime piante verdi e il caldo sole. Successivamente, i ragazzi sono invitati a un foglio di carta, matite colorate o dipingere. Il risultato della lezione sarà lavoro creativo bambini. I bambini in età prescolare dovrebbero trasferire l'immagine della primavera alla carta e l'insegnante organizza una mostra creativa dai lavori finiti, che può essere dimostrata in seguito ai genitori.

Matematica all'asilo

sommario Lezioni di matematica nel gruppo preparatorio ha la stessa struttura di altre aree di lavoro educativo ed educativo. Riflette gli obiettivi, gli obiettivi che l'insegnante imposta per i suoi allievi. Ad esempio, la familiarità con le forme geometriche semplici, ovvero un triangolo, un cerchio, un quadrato, può essere combinata con la produzione di applicazioni divertenti.

L'abstract della classe di matematica nel gruppo preparatorio contiene la struttura della classe, che consiste nella parte introduttiva, il contenuto principale e il riassunto. Secondo i nuovi standard educativi federali nelle istituzioni prescolari, l'obiettivo principale del lavoro dell'insegnante, anche in matematica, è quello di pensiero creativo alunni, lo sviluppo della capacità di trovare relazioni causali, così come la formazione delle capacità iniziali del pensiero logico.

Regole della strada

Particolare attenzione è rivolta alle istituzioni di sicurezza prescolare. Offriamo un breve riassunto della PPD. La lezione è volta a sviluppare le capacità dei bambini di comportamenti sicuri per strada, fissando concetti di base relativi ai passaggi pedonali, ai semafori, sviluppando le capacità di orientamento durante un attraversamento stradale e così via.

Per la lezione, l'educatore invita zio Stepa, giovani ispettori del traffico. Sotto forma di gioco, informano i bambini delle regole di base della strada, elaborano le abilità e le abilità acquisite. Come fase finale della lezione, i bambini rispondono alle domande del quiz offerte dai giovani ispettori del traffico. Un tale evento può essere organizzato sia in gruppo che all'aperto, a patto che ci sia una marcatura speciale con un semaforo e un percorso pedonale.

conclusione

La riforma del sistema di istruzione prescolastica che si è svolta nel nostro paese negli ultimi anni ha avuto un effetto positivo sul contenuto delle lezioni. Gli educatori prestano particolare attenzione non all'attività intellettuale degli studenti, ma alla formazione di una personalità armoniosa. Ci sono alcuni requisiti che devono essere soddisfatti dai laureati della scuola materna. C'è anche uno standard professionale per gli educatori che lavorano nelle scuole materne. Tutto ciò rende l'interazione tra adulti e bambini nelle scuole materne la più efficace.