Come sono il pensiero, la parola e l'attività umana: caratteristiche e psicologia

19/03/2020

Ci sono molte opere scientifiche e discussioni degne di attenzione su come il pensiero, la parola e le attività umane sono collegate. In generale, tutto ciò che riguarda le persone e la loro attività vitale è di particolare interesse. Soprattutto se si tocca l'argomento dei processi di pensiero. Tuttavia, le prime cose prima.

come sono relazionati il ​​linguaggio del pensiero e l'attività umana

Brevemente sui concetti

Prima di parlare di come pensare, parlare e attività umana L'attenzione dovrebbe essere rivolta alla terminologia.

Così pensando. Questo processo è costantemente portato avanti da ognuno di noi, capiamo cosa viene detto quando viene menzionato questo termine, ma che cos'è? Il pensiero è processo mentale associato a elaborazione delle informazioni e stabilire una connessione tra certi fenomeni e oggetti del mondo circostante. In neuropsicologia - una delle funzioni più alte. Perché pensare è qualcosa che ha un obiettivo preciso, un motivo, un sistema di operazioni e azioni, così come il risultato che segue tutto.

Il linguaggio, a sua volta, non è solo una forma di comunicazione in cui sono implicati i costrutti del linguaggio. Questo è uno strumento di attività intellettuale, che sta pensando. È vero, questo include anche la memoria, l'immaginazione e la percezione.

E infine, l'attività. In senso stretto, questo è un processo in cui un soggetto interagisce con un oggetto al fine di raggiungere un obiettivo predeterminato. Definendo rigorosamente il significato dei termini per se stessi, si può capire come il pensiero, la parola e l'attività umana sono connessi. Ma questa necessità di parlare separatamente.

come il pensiero è collegato al discorso

Dai pensieri alle azioni

Sicuramente questa frase è ben nota a tutti. E in esso - la risposta alla domanda di cui sopra.

L'attività è l'attività di una persona, che ha un certo significato. In ogni caso, qualunque cosa tocchi, è divisa in fasi. Il primo passo è impostare un obiettivo. La motivazione è importante qui. Stabilire un obiettivo e trovare la motivazione è associato al processo di analisi, durante il quale una persona "esamina" la situazione in elementi costitutivi, dopo di che progetta le sue azioni. Quindi segue il processo della loro implementazione (quanto dura, dipende dall'obiettivo) e il raggiungimento del risultato.

Un semplice esempio: una persona vuole comprare un appartamento. Ad esempio, per 1 500 000 rubli. L'obiettivo è guadagnare questo importo. La motivazione sta nel desiderio di acquisire proprietà, un "tetto sopra la testa" personale e una certa indipendenza. Pianificazione delle azioni: trova un lavoro con un reddito minimo di 45.000 rubli. Di cui 30.000 saranno accantonati per l'acquisto di proprietà - quindi in 50 mesi (se si segue il piano), l'obiettivo sarà raggiunto. Quando l'importo viene accumulato e l'alloggio viene acquisito, la persona confronta i suoi risultati con l'aspettativa, verifica se ha rispettato la scadenza, ecc. Questo esempio mostra che ogni azione (cioè attività) è collegata al pensiero - con analisi, ragionamento, errori di calcolo, elaborazione di un piano e determinazione di eventuali conclusioni.

il pensiero è associato ad esempi di linguaggio

Aspetto del linguaggio

Ma in che modo il pensiero è legato alla parola? La risposta è semplice: inseparabile. La connessione diretta è dovuta alle specificità della psiche umana. Una persona di livello decente che parla il linguaggio può identificare per sé determinati oggetti, le loro proprietà e i suoi fenomeni e rafforzare i concetti che si sono sviluppati su di loro in una determinata parola o espressione.

Puoi metterlo più facile. In altre parole, un pensiero espresso da una parola acquisisce una buona dotazione materiale. Lo è sempre stato. Il pensiero umano è connesso con la parola - gli esempi lo confermano. Dopotutto, ogni idea che sorge in una testa si sviluppa inseparabilmente da una parola. La persona più profonda e più profonda pensa attraverso questo o quel pensiero, più è chiaro che può essere espresso con l'aiuto delle parole.

sviluppo e interrelazione della parola e del pensiero

Opinione L. S. Vygotsky

Questa è una persona autorevole nel mondo della psicologia. Lev Semenovich è noto come il creatore della teoria storico-culturale e un esperto in pedologia e sviluppo cognitivo del bambino. Spiega in modo molto comprensibile e accessibile il modo in cui la parola e il pensiero sono connessi. Vygotsky riteneva che inizialmente esistessero separatamente e svolgessero funzioni diverse. Il fatto che ci fosse una fase pre-verbale nello sviluppo dell'intelletto nell'ontogenesi e nella filogenesi è un fatto confermato dagli scienziati.

E ancora una sfumatura. Nel discorso, c'è anche una fase osservata prima dell'emergere dell'intelletto. C'è un esempio vivido: questi sono bambini e animali superiori. Osservandoli, tutti possono capire di avere uno speciale, unico mezzo di comunicazione (a volte nemmeno uno), che non è collegato al pensiero. Questo include espressioni facciali, gesti, movimenti - tutto ciò che riflette lo stato interno.

Quindi, Vygotsky credeva che nel caso di un uomo, tutto cambia quando ha due anni. A questo punto, la parola diventa intellettuale. Pensare, a sua volta, è un discorso. Il vocabolario del bambino è in espansione, inizia a fare domande che, come sappiamo, non possono essere prese da nessuna parte. Prima di chiedere qualcosa, il bambino svolge attività mentale e mentale. Minimo grazie alle sue capacità. Ma ancora ha luogo. E ogni anno cresce lo sviluppo e l'interrelazione della parola e del pensiero.

come sono le parole e i pensieri relativi a Vygotsky

Il potere è nelle parole

L'uomo a volte non immagina nemmeno quale straordinaria abilità possegga. Lui può parlare! Solo l'uomo può farlo e nessun altro essere vivente nel mondo. È molto importante essere in grado di possedere il tuo discorso. È desiderabile, tutti i suoi generi, che sono molti. Sfortunatamente, la maggioranza usa solo oralmente comunicazione verbale.

Ma in realtà c'è ancora scritto. Il linguaggio testuale implica l'uso della grafica e delle strutture sintattiche, la conformità con l'organizzazione composito-strutturale. Per creare un testo buono e leggibile, una persona deve essere pensierosa. Dal momento che non è abbastanza da scrivere. Dobbiamo fare in modo che il lettore capisca che l'autore stava cercando di trasmetterglielo. Questo è il motivo per cui tutti gli oratori compongono i testi dei loro discorsi. Le persone che preparano un discorso lo scrivono prima su carta e poi provano.

Discorso interno

Questo è un aspetto speciale. E dovrebbe essere notato con attenzione, parlando di come il pensiero, la parola e le attività umane sono collegate. L'uso del linguaggio al di fuori del processo di comunicazione reale spesso accompagna l'azione. È come la "linea di marcia" della nostra coscienza. La parola interiore è un modo di pensare per il quale tali unità specifiche come valori, codici, modelli e immagini sono caratteristiche. Questo è anche chiamato programmazione interna.

come il pensiero e la parola sono collegati

Classificazione delle azioni di Weber

Sicuramente molti hanno sentito parlare del sociologo tedesco di nome Max Weber. Esattamente ha proposto una classificazione delle azioni molto interessante e corretta. È in un contesto sociale. Ecco le azioni che lo scienziato ha delineato:

  • Tseleratsionalno. Coloro che sono focalizzati sul raggiungimento di un obiettivo chiaro e ragionevole che una persona ha definito per se stesso nel processo di pensiero.
  • Valore-razionale. Cioè, quelli che sono basati su valori (estetici e morali) e credenze. Naturalmente, una persona viene anche da loro nel processo di analisi.
  • Affettiva. Azioni che una persona compie in modo incontrollabile, sotto l'influenza della paura, dell'odio, della rabbia e della rabbia. In questo caso, il solo pensiero è assente: le emozioni oscurano la mente.
  • Tradizionale. Cioè, in altre parole, abitudini, che sono anche sviluppate per una ragione, ma perché un giorno una persona ha deciso che avrebbe fatto così. Ad esempio, bere acqua al mattino, perché è così che il corpo si risveglia e tonifica. Dopo averlo analizzato, divenne un'abitudine.

Questa classificazione dimostra chiaramente la relazione diretta delle azioni con il pensiero. Questo non è sorprendente, perché non c'è da meravigliarsi se Weber è considerato il creatore di una sociologia comprensiva e uno dei fondatori della scienza sociologica.

connessione linguistica e vocale del pensiero con lo sviluppo della parola

forme di espressione

Parlando di come il pensiero, la parola e le attività umane sono collegate, non si può fare a meno di toccare e tipi di operazioni logiche. Così come le forme della loro manifestazione.

Quindi, c'è un confronto, sintesi e analisi, oltre a astrazione, specificazione, deduzione e induzione. Il pensiero è la base per il comportamento umano e l'adattamento. Questo è inestricabilmente collegato con l'attività, poiché è nel suo processo che un certo numero di compiti può essere risolto. Poiché l'attività è una forma di atteggiamento attivo, manifestata dall'uomo al mondo che lo circonda. È governato dalla coscienza ed è generato dai bisogni. Ed è abbastanza chiaro come la lingua e il linguaggio si riferiscono a questo. La connessione del pensiero con lo sviluppo della parola è ovvia. Prendi, per esempio, la classificazione. Non c'è da stupirsi che esista una cosa come pensiero logico astratto. È effettuato in tali categorie che non si trovano in natura. Solo una persona può possedere questo tipo di pensiero, perché ha un discorso che lo aiuta a ragionare, ad esprimere i suoi pensieri ea formare le risposte alle domande che spesso si pone. Alla fine, tutto ciò porta a giudizio e ragionamento. Questo è il modo in cui il pensiero e la parola sono collegati.