Varie ragioni portano al fatto che alcune funzioni potrebbero essere perse nel processo di vita. Questo vale anche per il sistema dentale. Oppure il paziente è confrontato con anomalie che influiscono sulla qualità della vita. Ad esempio, potrebbe essere la curvatura dei denti o il morso sbagliato. Giusto per correggere tutti gli errori e riportare la dentizione allo stato normale, è lo scopo di una tale industria in medicina come l'odontoiatria ortopedica. Ma sarebbe interessante apprendere alcuni fatti storici, fasi di sviluppo, i nomi delle persone che hanno messo mano a questo.
Nel 1891 fu emessa una carta per le scuole private in cui insegnavano l'odontoiatria. Questo evento è stato preceduto dalle attività dei migliori rappresentanti dello studio dentistico dell'epoca (N. N. Znamensky, M. M. Chemodanov, P. G. Dauge, N. N. Nesmeyanov, ecc.). Questa carta ha legalizzato l'esistenza di due categorie di medici che erano impegnati in attività dentistiche. Da allora sono emerse due direzioni: dentisti e dentisti. A quel tempo, questi erano uffici privati e solo i segmenti più ricchi della popolazione potevano ricevere assistenza. E così fu prima della rivoluzione d'ottobre. Poi sono state chiuse le scuole private di dentisti e sono state istituite cliniche ambulatoriali e poliambulatori in tutte le città, che hanno fornito servizi gratuiti alla popolazione.
Insieme alla scoperta dei dispensari, sono stati posati i percorsi che hanno portato allo studio di questa scienza. Proprio in quel momento, fu notato il passaggio dal tecnicismo nudo ai metodi di ricerca.
Allo stesso tempo, sorge la domanda sulla necessità di riformare l'istruzione specializzata. Il Commissariato della salute del popolo decide il trasferimento dell'educazione dentale nei muri del collegio medico. Quindi aprirono il Dipartimento di Ortopedia, dove formarono specialisti qualificati. E così fu posata la prima pietra nella fondazione di una medicina unificata. E l'odontoiatria sta diventando parte integrante di esso.
Durante questo periodo, vengono creati nuovi quadri di ricercatori. Erano impegnati a far crescere l'odontoiatria del paese in una delle prime fasi dello sviluppo scientifico.
Insieme allo sviluppo dell'odontoiatria, è stato necessario iniziare a formare quadri di tecnici. Anche prima della rivoluzione, si praticavano i dentisti praticanti. La loro conoscenza non ha soddisfatto gli standard e i requisiti della medicina. Pertanto, ha organizzato un corso speciale di odontoiatria. Quindi vengono rinominati in scuole tecniche. A quel tempo non c'era letteratura su questa specialità. Di conseguenza, la società ha ricevuto medici analfabeti.
Certo, da allora, l'odontoiatria protesica e l'odontoiatria protesica hanno raggiunto un nuovo livello. Oggi, è persino spaventoso immaginare come eliminare i problemi dentali in quel momento.
Oggi l'ortopedia è un ramo separato dell'odontoiatria. La scienza è dedicata allo studio, alla diagnosi, al trattamento e alla prevenzione di vari disturbi del sistema dentale di natura morfologica e funzionale. Tenendo conto dei risultati raggiunti in una serie di settori della medicina, l'odontoiatria protesica si concentra sullo sviluppo di tattiche per il trattamento dei difetti di integrità. Anche le tecnologie per ripristinare le funzioni del sistema dentale-mascellare sono in costante sviluppo.
A causa di risultati significativi nello studio della patogenesi e dell'eziologia delle malattie, lo sviluppo approfondito dei metodi diagnostici, vi è stata una transizione dalla terapia sostitutiva (protesi) alla terapia funzionale. Comprende anche misure preventive volte a prevenire il verificarsi di disfunzioni del sistema dentale.
Il corso generale è chiamato propedeutica. Ciò significa che le informazioni sono fornite agli studenti nella chiave preparatoria. Nella fase propedeutica dell'odontoiatria ortopedica vengono studiate le caratteristiche anatomiche della mascella (apparato masticatorio). Allo stesso tempo, vengono considerati i metodi diagnostici esistenti. Gli studenti studiano i sintomi e la semiotica delle malattie. Vengono insegnate scienze dei materiali clinici, protesi e attrezzature di laboratorio. A questo punto, la maggior parte degli studenti sceglie la sua specialità. Oggi l'odontoiatria ortopedica ha fatto un grande salto. Ha preso un posto degno in medicina generale. Tuttavia, ha diverse sottosezioni.
1. Lo studio della composizione, proprietà, tecnologia dell'uso di varie componenti della scienza dei materiali.
2. La produzione tecnica di costruzioni ortopediche è stata prestata attenzione nelle tecniche protesiche di laboratorio e dentali.
In un corso separato, ci sono tre sezioni principali.
1. Protesi della dentizione. Consiste nel sostituire i difetti con le protesi.
2. Ortodonzia. La sezione dedicata alla prevenzione e al trattamento delle anomalie (distorsioni) del sistema dentale. Di regola, questi difetti si verificano durante la crescita e lo sviluppo dell'organismo.
3. Ortopedia maxillo-facciale. I suoi sforzi mirano ad eliminare le anomalie delle mascelle e delle aree facciali. Di regola, si verificano dopo lesioni, processi infiammatori, varie operazioni e neoplasie.
Ci sono diversi principi teorici. Determinano il corso della scienza.
1. Obbligo di ottenere l'istruzione superiore da un dentista ortopedico.
2. Il lavoro di squadra ha un effetto positivo su attività come l'odontoiatria protesica. La protesi viene eseguita efficacemente solo in cliniche specializzate.
3. È l'idea dell'unità di tutti i sistemi corporei. Sulla sua base, le malattie della dentizione non sono considerate separatamente dalle condizioni generali del paziente.
4. Il principio nosologico prevede l'ottenimento di una certa conoscenza dell'eziologia. Conferma il fatto che la protesi è una misura terapeutica e profilattica.
5. Qualsiasi costruzione ortopedica è considerata un metodo di trattamento. Di conseguenza, ha effetti collaterali. Informazioni su tutte le proprietà della protesi e le indicazioni per il suo scopo determina la protesi di successo.
6. Il principio di stadiazione deriva dalla definizione precedente. Quando si sceglie una protesi, lo specialista prende in considerazione non solo la natura della malattia e le caratteristiche individuali del paziente. Considerato anche lo stadio della malattia.
7. Questo principio obbliga il medico ad osservare il paziente fino a quando il problema non è completamente risolto.
8. Questa definizione si riferisce all'importanza della terapia complessa. Molte malattie non possono essere trattate separatamente. Non funzionerà.
9. Fa riferimento a misure preventive.
10. L'ultimo principio afferma che è necessario seguire le regole dell'etica medica.
Gli studenti e gli insegnanti delle facoltà di odontoiatria nelle scuole di medicina usano il manuale Lebedenko. L'odontoiatria protesica è descritta in modo succinto. Il corso include linee guida cliniche e cliniche e aspetti della protesi.
Il manuale presta attenzione alle regole di gestione dei casi, misure preventive e caratteristiche della cura delle strutture ortodontiche. Ogni argomento è accompagnato da elementi di prova. L'indice si trova alla fine del libro di testo. Il manuale soddisfa tutti i requisiti moderni.
La pratica in odontoiatria ortopedica viene eseguita con una determinata sequenza di esame del paziente.
1. È necessario ascoltare reclami, fare l'anamnesi.
2. Revisione diretta del problema.
3. Lo studio dello stato della cavità orale.
4. Istituzione della diagnosi.
5. Compilare la storia medica.
6. Specifica dei dati e della data del passaporto.
7. Raccolta di dati da studi clinici o speciali.
8. Pianificare un ciclo di trattamento.
L'odontoiatria protesica oggi è ad un livello accettabile del suo sviluppo. Grazie alla ricerca scientifica e all'introduzione di nuove tecnologie, la popolazione ha l'opportunità di ricevere assistenza qualificata. Gli studenti sono formati in modo tale da avere una base di conoscenza adeguata per un corso generale. Allo stesso tempo, viene prestata particolare attenzione alle inclinazioni del profilo. La scienza ha diviso gli specialisti in modo che il paziente possa ricevere aiuto al più alto livello nella clinica. E fino ad oggi, viene condotta una ricerca, il cui scopo è quello di aumentare il livello di qualifica dei medici e delle tecnologie di trattamento.