Ogni giorno siamo tra le persone, eseguiamo alcune azioni in conformità con questa o quella situazione. Dobbiamo comunicare tra loro, usando le norme generalmente accettate. In totale, tutto questo è il nostro comportamento. Proviamo a capire che cos'è questo comportamento?
Il comportamento è un complesso di azioni umane che un individuo compie per un lungo periodo di tempo in determinate condizioni. Queste sono tutte azioni, non prese singolarmente. Indipendentemente dal fatto che le azioni siano eseguite consapevolmente o involontariamente, sono soggette a valutazione morale. Vale la pena notare che il comportamento può riflettere sia le azioni di una persona che l'intera squadra. Allo stesso tempo, entrambe le peculiarità personali di carattere e specificità hanno un impatto. relazioni interpersonali. Con il suo comportamento, una persona mostra il suo atteggiamento nei confronti della società, delle persone specifiche, degli oggetti che lo circondano.
включает в себя определение линии поведения, что подразумевает наличие определенной системности и последовательности в повторяющихся поступках индивида или особенностях действий группы лиц на протяжении длительного периода времени. Il concetto di comportamento include la definizione di una linea di condotta, che implica la presenza di una certa natura sistemica e coerenza nelle azioni ripetute dell'individuo o peculiarità delle azioni di un gruppo di individui per un lungo periodo di tempo. Il comportamento è forse l'unico indicatore che caratterizza oggettivamente le qualità morali e le motivazioni motrici dell'individuo.
L'etichetta è un insieme di regole e regolamenti che regolano la relazione di una persona con gli altri. È parte integrante del pubblico. culture (culture comportamento). Si esprime in un complesso sistema di relazioni tra le persone. Questo include concetti come:
Tutte queste leggi di decenza incarnano le idee generali sulla dignità dell'uomo, le semplici esigenze di convenienza e facilità nei rapporti delle persone. совпадают с общими требованиями вежливости. In generale, le regole di condotta coincidono con i requisiti generali di cortesia. Tuttavia, ci sono norme etiche rigorosamente stabilite che hanno un carattere costante.
Psicologia: la scienza che studia i comportamenti e le motivazioni di una persona. Questa area della conoscenza studia come i processi mentali e comportamentali, i tratti specifici della personalità, i meccanismi che esistono nella mente umana e spiegano le ragioni soggettive soggiacenti all'una o all'altra delle sue azioni. Lei considera anche distintiva tratti caratteriali Considerando i fattori essenziali che li determinano (stereotipi, abitudini, inclinazioni, sentimenti, bisogni), che possono essere in parte innati e in parte acquisiti, allevati in condizioni sociali appropriate. , так как она раскрывает его психическую природу и нравственные условия его формирования. Quindi, la scienza della psicologia ci aiuta a capire che cos'è un tale comportamento , poiché rivela la sua natura mentale e le condizioni morali della sua formazione.
. A seconda della natura delle azioni della persona, è possibile definire diversi tipi di comportamento .
. Ci sono altri comportamenti più complessi.
Il comportamento di un individuo può essere caratterizzato da varie categorie.
Viene data molta attenzione alle norme del comportamento umano nella società. La norma è una forma primitiva di requisito morale. Da una parte, è una forma di relazione e dall'altra una forma specifica di coscienza e pensiero dell'individuo. La norma di comportamento è costantemente riproducibile atti dello stesso tipo di molte persone, obbligatorio per ogni persona individualmente. La società ha bisogno che nelle situazioni date, le persone agiscano secondo un certo scenario, che è progettato per mantenere l'equilibrio sociale. La forza vincolante delle norme di comportamento per ogni individuo si basa su esempi tratti dalla società, dai mentori e dall'ambiente immediato. Inoltre, l'abitudine svolge un ruolo importante, così come la coercizione collettiva o individuale. In questo caso, le norme di comportamento dovrebbero derivare da idee generali e astratte sulla moralità e sull'etica (la definizione di buono, cattivo e così via). Uno dei compiti della corretta educazione di una persona nella società è che le più semplici norme di comportamento diventano il bisogno interiore di una persona, prendono la forma dell'abitudine e si realizzano senza una coercizione esterna e interna.
. Uno dei momenti più importanti nell'educazione delle nuove generazioni sono le conversazioni sul comportamento a scuola . Lo scopo di tali conversazioni dovrebbe essere l'espansione della conoscenza degli studenti sulla cultura del comportamento, spiegando loro il significato morale di questo concetto, nonché l'aumento delle loro capacità di comportamento corretto nella società. , что оно неразрывно связано с окружающими их людьми, что от того, как подросток будет себя вести, зависит, насколько этим людям будет легко и приятно жить рядом с ним. Prima di tutto, l'insegnante deve spiegare agli studenti che questo comportamento , che è inestricabilmente collegato con le persone che li circondano, dipende da come si comporta l'adolescente quanto sia facile per queste persone vivere accanto a lui. Gli educatori dovrebbero anche educare i bambini tratti positivi sugli esempi di libri di diversi scrittori e poeti. Inoltre, gli studenti devono spiegare le seguenti regole:
в обществе одноклассников, а также в обществе парней вне школы. Separare l'attenzione, soprattutto al liceo, è importante pagare un problema come il comportamento della ragazza nella società dei compagni di classe, così come nella società di ragazzi fuori dalla scuola.
L'opinione pubblica è il meccanismo attraverso il quale la società regola il comportamento di ogni individuo. Qualsiasi forma di disciplina sociale, comprese tradizioni e costumi, rientra in questa categoria, perché per una società è qualcosa come un codice di condotta legislativo seguito dalla stragrande maggioranza delle persone. Inoltre, tali tradizioni formano l'opinione pubblica, che agisce come un potente meccanismo per regolare il comportamento e le relazioni umane in varie sfere della vita. Da un punto di vista etico, il punto determinante nel regolare il comportamento di un individuo non è la sua discrezione personale, ma l'opinione pubblica, che fa affidamento su alcuni aspetti generalmente accettati principi morali e criteri. Bisogna ammettere che un individuo ha il diritto di decidere indipendentemente su come comportarsi in una determinata situazione, nonostante il fatto che le norme adottate nella società, così come l'opinione collettiva, abbiano un impatto tremendo sulla formazione dell'autocoscienza. Sotto l'influenza dell'approvazione o della censura, il carattere di una persona può cambiare radicalmente.
, нельзя забывать о таком понятии, как оценка поведения отдельного человека. Considerando la domanda su quale sia questo comportamento , non dovremmo dimenticare un tale concetto come la valutazione del comportamento di un individuo. Questa valutazione consiste nell'approvazione o nella condanna da parte della società di un atto specifico, nonché del comportamento dell'intero individuo. Le persone possono esprimere il loro atteggiamento positivo o negativo nei confronti del soggetto valutato sotto forma di lode o censura, accordo o critica, manifestazioni di simpatia o ostilità, cioè attraverso varie azioni ed emozioni esterne. A differenza dei requisiti espressi sotto forma di norme, che sotto forma di regole generali stabiliscono come una persona dovrebbe agire in una data situazione, la valutazione confronta tali requisiti con quei fenomeni specifici e gli eventi che già si verificano nella realtà, stabilendo la loro conformità o non conformità norme di comportamento esistenti.
, существует золотое правило. Oltre al fatto che tutti conosciamo le regole di comportamento generalmente accettate, esiste una regola d'oro. È nato nei tempi antichi, quando si formavano i primi requisiti essenziali per la moralità umana. La sua essenza è trattare gli altri come vorresti vedere questo atteggiamento nei tuoi confronti. Idee simili sono state incontrate in opere così antiche come gli insegnamenti di Confucio, la Bibbia, l'Iliade di Omero e così via. Vale la pena notare che questa è una delle poche convinzioni che è sopravvissuta ai nostri tempi in forma pressoché invariata e non ha perso la sua rilevanza. Il significato morale positivo della regola d'oro è determinato dal fatto che praticamente orienta l'individuo verso lo sviluppo di un elemento importante nel meccanismo del comportamento morale: la capacità di mettersi nei panni degli altri e di provare emotivamente la propria condizione. Nella moralità moderna, la regola d'oro del comportamento è un prerequisito universale elementare per la relazione tra le persone, che esprime una connessione successiva con l'esperienza morale del passato.