L'infanzia è la parte più importante della vita

L'infanzia è un periodo estremamente importante della vita umana, quando un bambino è formato fisicamente e viene posto il fondamento del suo sviluppo psicologico.

L'anima del bambino è un lenzuolo pulito?

Molti credono che la prima infanzia sia l'età in cui il bambino non capisce nulla, perché il bambino non sa come pensare. Questo non è corretto! Oggi puoi vedere sugli ultrasuoni come le briciole nell'utero della madre battano le mani, suonano il cordone ombelicale, cercano di nascondersi al momento dell'operazione chirurgica nota come aborto. Di conseguenza, il cervello ha già processi mentali nel bambino, c'è già un po 'di esperienza.

Molte persone ricordano la loro prima infanzia quando avevano un anno o due. Fondamentalmente, questi ricordi sono basati su sentimenti, sentimenti.

Una persona appena nata ha caratteristiche uniche: abilità, temperamento e salute fisica. Pertanto, la frase che un neonato è un foglio pulito, su cui è possibile scrivere qualsiasi cosa, non è completamente vera. L'infanzia è un periodo di sviluppo di caratteristiche e capacità già stabilite. E questo deve essere chiaramente riconosciuto.

Dalla mela non cresce un arancio

È impossibile far crescere una persona intellettualmente sviluppata da un bambino con disabilità mentali, e il talento innato di un artista o di uno scrittore è difficile da "dirigere" in una direzione musicale. Inoltre, il desiderio di trasformare il malinconico in sanguigno e il collerico in flemmatico fallirà.

Uno sforzo incredibile sarà richiesto dal bambino se si imposta un obiettivo per lui per diventare un campione del mondo nel salto o il pattinaggio artistico, quando il livello delle sue capacità fisiche è limitato. Cosa possiamo dire sul fatto che la pressione degli adulti su una piccola persona può ferire la sua psiche, portare sofferenza mentale e fisica. Per questi bambini, l'infanzia è un periodo terribile di una lotta straziante con se stessi.

Periodi dell'infanzia

L'opinione generalmente accettata è che l'infanzia è la decima parte della vita comune, che a sua volta può essere suddivisa in:

• infanzia;
• prima infanzia;
• età prescolare;
• età della scuola media;
• adolescenza o adolescenza;
• giovani.

prima infanzia

Wikipedia sostiene che dalla nascita ad un anno il bambino trascorre la maggior parte della sua vita in un sogno, svegliandosi solo per mangiare o per sensazioni spiacevoli. Le azioni riflesse sono osservate nel suo comportamento. Questo periodo è chiamato infanzia.

Ma se guardi da vicino, puoi già rilevare la manifestazione delle caratteristiche individuali del bambino, ad esempio il suo temperamento. Ma la briciola dipende completamente dall'ambiente. Ecco perché è così importante organizzare la vita di una personalità in crescita in questo periodo. Inoltre, molte persone ricordano che durante l'infanzia una persona prova i sentimenti più violenti. Anche nella prima infanzia!

Un grande scrittore sostenne di essere stato molto turbato dal processo di fasce strette. E ha "lottato" con questa ingiustizia nei modi a disposizione del suo corpo.

In passato si credeva che nell'infanzia solo il cibo e il sonno fossero importanti per un bambino. E alcune madri nei villaggi hanno legato gli occhi al bambino, non ha potuto imparare il mondo, è rimasto costantemente a letto e non si è sviluppato. Ma la madre ha avuto l'opportunità di fare qualcosa in casa, senza essere distratto dal bambino. Ma una pratica del genere era irta del fatto che tali bambini erano rimasti indietro nello sviluppo dei loro coetanei che avevano acquisito le abilità, le conoscenze e l'esperienza di vita necessarie nell'infanzia.

Prima infanzia

Il periodo più intenso di sviluppo personale è in età da uno a tre. È allora che una persona riceve la conoscenza di base del mondo attraverso le sensazioni, impara a capire il discorso e ottiene le prime abilità comunicative. Dovrebbe essere capito che la famiglia gioca un ruolo enorme in questo. E l'infanzia trascorsa tra adulti amorevoli è un trampolino di lancio per un salto in una futura vita felice.

Se, all'età di 3 anni, il bambino è isolato dalla società umana, per esempio, messo in un branco di lupi o verso scimmie, allora una piccola persona inesperta imparerà a comportarsi come "la sua nuova famiglia". La successiva riqualificazione non ha molto senso, solo in una fiaba e in un film Tarzan inizia a vivere come esseri umani. In pratica, è possibile insegnare a un bambino come stare in piedi e indossare abiti. Qualche volta è possibile instillare nel bambino delle capacità linguistiche. Ma per garantire che con il tempo un tale "Mowgli" raggiungerà lo sviluppo dei loro coetanei, è impossibile.

Età prescolare

Sicuramente tutti saranno d'accordo che da 3 a 6 anni il bambino riceve la maggior parte delle conoscenze. Questo è il periodo più attivo nella formazione della personalità. Non c'è da stupirsi che dicano che è necessario allevare il bambino quando si trova dall'altra parte della panchina.

Tuttavia, ci sono genitori che cercano di rendere questo periodo "felice", permettendo al bambino di fare ciò che vuole, senza abituarlo al lavoro, alla precisione, alla responsabilità. Sperano che a scuola l'omino riceverà tutte le conoscenze necessarie, impartirà le abilità necessarie.

Questo è un equivoco. Naturalmente, qualcosa che gli insegnanti possono insegnare a una persona del genere. Ma il bambino si sentirà a disagio, resisterà a questa "violenza", perché ha vissuto diversamente. E quindi, gli adulti dovrebbero essere chiaramente consapevoli di: l'infanzia è l'età della formazione della personalità, quando un bambino non deve solo godersi la vita e goderne, ma anche sviluppare le abilità necessarie, acquisire conoscenza, esperienza, imparare a superare le difficoltà.

Età della scuola media

I primi quattro anni di scuola sono i più difficili nella vita sia del bambino che dei suoi genitori, educatori e insegnanti. Questo è un periodo completamente unico nella formazione della personalità.

Abituato al comfort e al riposo eterno del bambino improvvisamente costretto a risolvere molti problemi da solo, ad essere responsabile delle proprie azioni. È particolarmente difficile in questo momento, i bambini "a casa" che non hanno frequentato le istituzioni per bambini in età prescolare.

E così che ciò non accada, gli adulti coinvolti nell'educazione di un bambino dovrebbero capire che una società per le briciole è la componente più importante del corretto sviluppo.

Adolescenza e gioventù - periodi troppo ampi di formazione dell'individuo. Pertanto, per la loro revisione richiederà un'analisi speciale più approfondita.