Giochi con le dita per bambini

Interagendo con il bambino, raccontandogli varie fiabe e poteshki, spesso non prestiamo attenzione al fatto che in tenera età usiamo i giochi con le dita. Molti famosi "quaranta lati bianchi" - uno degli elementi ginnastica con le dita, che dovrebbe iniziare da 6-7 mesi. In un primo momento, basta accarezzare le dita dei bambini, premendo delicatamente su ciascuna falange, e quindi eseguire il massaggio con l'uso di vari mezzi improvvisati - dai bordi invertiti dei tappi di bottiglia di plastica alle palle di riccio di gomma. A causa di tale massaggio, si sviluppa la motilità delle dita, che contribuisce ulteriormente alla formazione del discorso del bambino.

Lezioni nelle scuole materne

Nelle istituzioni prescolari, i partecipanti al processo pedagogico - educatori, logopedisti, educatori e psicologi - usano tecniche che contribuiscono allo sviluppo di abilità motorie manuali. I giochi con le dita sono tra questi. Il loro uso è dovuto al fatto che allo stesso tempo tale ginnastica può essere praticata con diversi bambini, basandosi sul fatto che l'attività principale nel periodo prescolare sta giocando. Tutti i ragazzi sono interessati a podeshki, fiabe, rime in cui le dita "si salutano", costruiscono case, litigano e fanno pace. Notando l'importanza dell'uso di tali ginnastica, devo dire che negli asili esistono informazioni con un elenco di tali giochi e le regole per il loro uso. Può essere posizionato sugli spalti o avere la forma di dispense - volantini, opuscoli.

Sullo sviluppo di cosa processi mentali i giochi con le dita sono diretti?

Prima di tutto, questo è sicuramente un discorso. Così disposti dalla natura che nella corteccia cerebrale i discorsi e i centri motori sono nelle vicinanze. I logopedisti possono dire di più su questo, specialmente quelli che lavorano in gruppi per bambini con gravi problemi disturbi del linguaggio. Quindi, quando si lavora con i bambini con una diagnosi di "balbuzie", viene utilizzata una tecnica speciale, basata sulla sincronizzazione del discorso con le dita della mano guida. I giochi con le dita possono anche aiutare nello sviluppo della creatività, dell'immaginazione e della creatività. Ci sono tutti i tipi di cinema e bambole con le dita. Un bambino può raccontare una storia da una fiaba o inventare la sua trama. Ai bambini piacciono questi giochi. All'asilo, tirando fuori una scatola con un teatro di burattini, assegnano autonomamente ruoli, scelgono eroi, imparano ad interagire e negoziare, giocano con situazioni diverse.

Pensiero logico e memoria

L'inclusione delle marionette da dito nei giochi per lo sviluppo della memoria, dell'attenzione e del pensiero è più che giustificata. Con il loro aiuto, il bambino ricorda la trama del racconto, varie poesie - quindi, si verifica la formazione di una memoria arbitraria. I bambini dei gruppi preparatori e senior, che manipolano il teatro delle dita senza l'aiuto di un tutor, seguono con ansia le regole del gioco o della storia, che contribuiscono allo sviluppo degli inizi attenzione volontaria necessario per una scuola di successo. Una trama costruita o raccontata da un figlio di una fiaba preparata da lui stesso o da lui stesso è sviluppata nel pensiero logico-verbale.

Riassumendo, si può notare che i giochi con le dita, oltre alla formazione del discorso, contribuiscono allo sviluppo di tutti i processi mentali di un bambino in età prescolare, aumentano il suo livello intellettuale, creano i prerequisiti per il successo della padronanza delle attività di apprendimento universale.