Aritmetica mentale: recensioni di genitori e specialisti

L'aritmetica mentale, le cui revisioni sono per lo più positive, è diventata molto importante oggi. Così dice l'Associazione eurasiatica dell'aritmetica mentale, alla quale chiunque può aderire. Secondo gli esperti, le lezioni con abaco aiutano a raggiungere il successo e l'autorealizzazione.

Aritmetica mentale

L'aritmetica mentale, le cui recensioni sono talvolta categoricamente contraddittorie, è una nuova tendenza della moda con la quale, secondo i membri delle associazioni, è possibile lo sviluppo delle capacità creative, l'armonia di entrambi gli emisferi del cervello di un bambino, il suo adattamento precoce e l'indipendenza tecnologica. L'antico metodo, usato una volta in Cina e in Giappone per i calcoli in commercio, la geometria e l'astronomia, è stato nuovamente richiesto e ha iniziato a risolvere complessi problemi di sviluppo armonico utilizzando un dispositivo estremamente semplice.

A che età si consiglia

L'aritmetica mentale, le cui recensioni sono ammirate o indignate, è un calcolo su una calcolatrice antica che usa entrambe le mani. Il primo passo è passato dal bambino su un vero abaco, sul secondo - il bambino immagina un semplice dispositivo come un'immagine e lo considera già nella sua immaginazione.

Puoi insegnare a un bambino che ha raggiunto l'età di quattro anni, ma all'età di 12 anni, la felice proprietà delle immagini virtuali diventa al di fuori del suo controllo. Alcune scuole, soprattutto non essendo perplesse dalle restrizioni di età, stanno reclutando studenti di età inferiore ai 16 anni.

Aritmetica mentale - tecniche e dispositivi

La base dell'abaco di pietra basato sull'allenamento Cina antica, recante il nome "Abaco" ("Abaco"). Più tardi, i giapponesi hanno assistito al loro uso e oggi ogni adulto usa una controparte moderna sotto forma di calcolatrice. Ma soroban, attualmente rilevante in Giappone e Tailandia, a differenza dei tradizionali conti russi, ha un pozzo verticale e non rappresenta una singola figura in due modi. Un tale dispositivo, secondo gli adepti del metodo, non si sviluppa solo pensiero creativo abilità matematica, immaginazione virtuale, ma elimina anche ogni confusione nel calcolo.

L'uso di un abaco può insegnare rapidamente a un bambino a contare nella sua mente, per padroneggiare quattro operazioni aritmetiche.

Le recensioni aritmetiche mentali per i bambini vanno dal più entusiasta al più negativo, e alcune persone si lamentano che dopo di esso il bambino non è in grado di risolvere le equazioni.

Un mezzo per lo sviluppo del cervello

Secondo gli aderenti innamorati dell'atto magico dei propagandisti e di coloro che insegnano la complessa scienza del contare su un dispositivo antico, questo è uno strumento universale e indispensabile per lo sviluppo dei due emisferi del cervello allo stesso tempo. Ulteriori preferenze ricevute dal Menar (aritmetica mentale), per la creazione di cui il Turk Shen ha migliorato il dispositivo all'età di 5000 anni, hanno i seguenti benefici per il bambino:

• iniziativa;
• indipendenza;
• memoria meravigliosa;
• capacità di concentrare l'attenzione;
• ricca immaginazione virtuale;
• osservazione;
• la capacità di percepire le informazioni a orecchio;
• velocità e accuratezza dei processi di pensiero.

Bonus per questa ampia lista di opportunità inestimabili prometteva un successo senza fine nella musica e nell'inglese.

Punti positivi

Aritmetica mentale, recensioni di cui a volte includono i concetti di "innovativo", "moderno" e "insostituibile", a giudicare dalle preferenze di cui sopra, è davvero una cosa molto utile.

Questa scienza implica lo sviluppo delle capacità intellettive dei bambini, che li aiuterà ulteriormente a raggiungere il successo in varie aree di attività, specialmente in coloro che richiedono la capacità di navigare rapidamente le informazioni numeriche. Con questo concentrazione di attenzione raggiunge il massimo delle prestazioni; aumenta il tasso di reazioni, osservazione. Ciò comporta un rapido assorbimento del materiale scolastico e un aumento delle prestazioni accademiche.

Secondo gli insegnanti della tecnica, la sua applicazione sviluppa l'emisfero, che è responsabile della logica e responsabile delle immagini. Puoi tranquillamente afferrare la mano del tuo bambino e correre per iscriverti nella fascia di età. La cosa principale è non essere in ritardo, perché il gruppo, che ha già iniziato le lezioni, non prenderà il bambino e dovrà aspettare fino a quando ne verrà raggiunto uno nuovo, adatto per l'età.

Metodo innovativo - l'opinione dei genitori

Se non si confina con il numero di sostenitori o avversari della tecnica con l'uso di un abaco, è possibile vedere tendenze interessanti. Quando si studiano le azioni aritmetiche, l'aritmetica mentale non causa feedback negativi dai genitori. Anche se alcuni la trattano ancora con un senso di rifiuto e scetticismo.

Perché l'assimilazione riuscita del materiale richieda un sano interesse del bambino e certe inclinazioni. Se a un bambino vengono impartite lezioni dure (e questo accade quando non è interessato ai numeri o alla matematica), qualsiasi aritmetica mentale è inutile. Recensioni di genitori che credevano sinceramente nel pensiero pedagogico nuovo e progressista, diventano frustrati e scettici.

Punti negativi

Un bambino impara a contare su un abaco, esegue facilmente semplici operazioni aritmetiche nella sua mente, ma si blocca dove è richiesta la logica e ha grandi difficoltà nel risolvere le equazioni.

Ora vale la pena tornare indietro e leggere ciò che i bambini promettono quando imparano il sistema di conteggio chiamato "aritmetica mentale". Il feedback negativo dei genitori ingannato dalle loro aspettative richiede di spiegare perché lo sviluppo promesso del secondo emisfero, che è responsabile della logica, non è avvenuto. E gli insegnanti calmi, fiduciosi e metodici spiegano pazientemente che la ragione di tali fallimenti sta nell'individualità di ogni bambino e nelle caratteristiche della metodologia.
L'aritmetica mentale, le recensioni di esperti su quali causano emozioni entusiastiche e d'approvazione, falliscono subito per diversi parametri:

• non si adatta in tenera età (i bambini di 4 anni spesso non sono interessati) o in età avanzata (dall'età di 12 anni è quasi impossibile imparare se non ci sono certe abilità);
• nessun aiuto dove la logica è richiesta e pensiero astratto (anche se insegna un rapido resoconto meccanico nella mente);
• non adatto a qualsiasi bambino che non ha inclinazione per la matematica;
• non universale, ma metodologia elettorale.

I bonus promessi nell'apprendimento dell'inglese e della musica risultano non reclamati se il bambino non studia la musica in aggiunta e non ha la capacità di imparare le lingue. E la capacità di parlare lingue è spesso un tratto felice delle discipline umanistiche, che, con tutto il loro desiderio, non possono mai portarsi ad amare la matematica. Il sistema meccanico di conteggio con l'aiuto di nocche o perline, disposte verticalmente o orizzontalmente, è più capace di chi va dai ragionieri a chi preferisce la letteratura elegante.

Fama mondiale e preferenze personali

La decisione di occupare il loro bambino con qualcosa di straordinario visita i loro genitori nel momento in cui scoprono che tutti in giro portano i loro bambini a ballare, nuotare, alle sezioni sportive, alle lingue straniere. La mancanza di inclinazioni o talenti speciali di un bambino è un fattore che lo induce a trovare un modo per sviluppare il suo livello medio. La pubblicità persistente, in cui si sente parlare di Cina, Giappone, Tailandia, Stati Uniti e Turchia, che si preoccupava di studiare il prototipo di un calcolatore moderno nell'era dell'elettronica e ha trovato indiscutibili benefici e un alto grado di sviluppo infantile, ha un effetto magico su questi genitori.

A volte un bambino frequenta classi del genere (come qualsiasi altro, a proposito), sofferenza e sofferenza, ma obbedisce alla volontà di ferro della madre o del padre. Nessuno vuole uno cattivo per il loro bambino. Qualsiasi sezione e metodo sono applicati solo per buone intenzioni.

Nessuna coercizione

Imporre attività su un bambino, anche se così innovativo e moderno come l'aritmetica mentale, il feedback negativo degli specialisti non guasterà mai. Gli esperti ritengono che un bambino che non è interessato non sarà in grado e non vorrà imparare appieno tali classi. E se forzato e guidato dalla forza, può influenzare il processo scolastico. In classe, semplice aritmetica, che nemmeno un bambino con inclinazioni umanitarie non gradisce, semplici operazioni matematiche ti ricorderanno le ore odiose con banconote e metodi chiamati aritmetica mentale.

Le recensioni di psicologi suggeriscono che invece di sviluppare abilità in tutte le direzioni, un bambino che non è soggetto a calcoli matematici corre il rischio di ottenere un set extra. E lo sviluppo del complesso è facilmente stimolato dal bambino quando guarda coloro che padroneggiano facilmente un tale sistema di conteggio.

Aritmetica mentale: recensioni degli insegnanti

Gli insegnanti di aritmetica mentale parlano di lei in modo estremamente positivo e sono fiduciosi che lei è soggetta a quasi ogni bambino. Prestano attenzione a tutti, con pazienza e convenienza cercando di trasmettere le loro conoscenze ai giovani studenti.

Su Internet, stanno camminando innumerevoli video e programmi educativi, con i quali i genitori, che non hanno denaro gratuito, cercano di addestrare i loro figli a casa. La tariffa per lo studio dell'aritmetica mentale è così alta che persino l'attrezzatura gratuita promessa sotto forma di un pallottoliere, un wallboard e quaderni liberi non può costringere i genitori a dare questa somma ogni mese.

Se il bambino non è riuscito a studiare i metodi progressivi adottati negli Stati, in Turchia e in Tailandia sotto il nome di "Menar", i genitori sono gentilmente raccomandati di dare il bambino a dove sarà impegnato con piacere. Ad esempio, in un club di scacchi, una sezione sportiva o una lingua straniera. Nel valutare il sistema di conteggio con l'aiuto di perline, le recensioni degli insegnanti sono determinate dal loro impegno o dalla negazione della tendenza della moda nell'insegnamento.

Pro e contro

La capacità di contare rapidamente non è la cosa più importante nel mondo moderno, anche se ci sono amanti che si lamentano che i bambini fanno tutto usando un computer o una calcolatrice elettronica. Un buon esempio di questo sono i piccoli, che moltiplicano e aggiungono numeri con facilità nella loro mente, ma che non sono in grado di risolvere un'equazione con uno sconosciuto.

La moda e il nuovo non sono sempre i più necessari e le recensioni a riguardo possono essere contraddittorie. Pertanto, con tutta la forza mentale che cerca di aiutare il tuo bambino a raggiungere altezze, la cosa più importante - non nuocere. Per aiutare, sostenere, spingere, stimolare, ma non forzarlo, causando un persistente disgusto.