Il compito dei genitori è educare e proteggere i propri figli. Lo stesso bambino non è sempre in grado di fare la cosa giusta in situazioni difficili e difendere i propri diritti. Quando si tratta di bambini in età scolare, il dovere di mantenere i diritti fondamentali del bambino non risiede solo nei genitori, ma anche nell'istituzione educativa.
I diritti fondamentali di un bambino a scuola sono regolati dalle leggi "On Education" e "On Protection of the Rights of the Child". Naturalmente, ogni istituzione educativa ha una propria carta. In tale statuto si possono indicare quali sono i diritti del bambino, in particolare studiando in questa istituzione, e quali sono i suoi doveri di studente. Creando uno statuto scolastico, devi aderire alla Costituzione e alle leggi dello stato.
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Conoscere lo studente con i suoi diritti è il compito istituzione educativa ma il coinvolgimento dei genitori è un must. Se un alunno fraintende qualcosa dopo aver condotto ore di lezione tematiche, il padre o la madre dovrebbero essere in grado di rispondere a tutte le domande.
Ora di lezione e attività correlate che spiegano quali diritti ha il bambino può essere avviato già nella scuola elementare. Nella quarta-quinta elementare, i bambini sono in grado di percepire adeguatamente questo tipo di informazioni. Al fine di familiarizzare la carta della scuola deve essere pubblicato su display pubblico.
A volte ci sono difficoltà in realizzazione dei diritti studenti. Ad esempio, quando si trasferisce da una scuola all'altra, richiedono la fine dell'anno scolastico o il consenso del direttore, i giorni di lavoro della comunità organizzati per migliorare il territorio della scuola vengono presentati come eventi obbligatori. Il sottofinanziamento delle scuole ha anche causato l'istruzione gratuita per diventare condizionatamente libera. I fondi della biblioteca non forniscono a tutti gli studenti i libri di testo necessari ei genitori sono costretti a comprarli per i loro soldi. Tutto questo non è altro che una violazione dei diritti del bambino a scuola.
Il compito dei genitori in questa fase è quello di riferire al bambino l'importanza dell'attuazione delle regole e dei regolamenti della carta della scuola.
In buona fede nell'esercizio delle sue funzioni all'interno della scuola, lo studente può sperare che i suoi diritti siano rispettati.
All'interno delle mura di un'istituzione, gli scolari potrebbero subire abusi fisici o psicologici. Questa è una violazione dei diritti del bambino a scuola. I genitori dovrebbero essere interessati alla vita scolastica dello studente, solo allora c'è un'opportunità per prevenire il verificarsi di tali problemi o per eliminarli in tempo.
I diritti del bambino a scuola possono essere violati dall'uso di violenza fisica contro di lui. La scuola deve controllare il comportamento dei bambini sul suo territorio durante il processo educativo e le attività extrascolastiche, in quanto è principalmente responsabile della vita e della salute degli studenti. A volte gli scolari devono confrontarsi con l'uso della forza fisica su di loro da parte degli insegnanti per i cosiddetti scopi educativi.
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Abuso psicologico sopra il bambino - il concetto è più vago e sfocato. Le manifestazioni più comuni di esso possono essere richieste eccessive, minacce contro il bambino, critiche irragionevoli, dimostrazione di un atteggiamento negativo.
Uno dei temi urgenti è la questione della religione. La scuola non ha il diritto di imporre una o più opinioni religiose a uno dei suoi studenti. Se un'istituzione educativa dichiara apertamente la sua affiliazione a una particolare religione, conduce o partecipa a eventi religiosi, raccoglie donazioni per organizzazioni religiose - queste sono tutte azioni illegali che richiedono un intervento immediato.
Una delle manifestazioni di violenza psicologica può essere la discriminazione di genere. Questi sono i casi in cui i bambini sono divisi per genere quando svolgono compiti o incarichi. Ad esempio, un ragazzo potrebbe sentirsi oppresso se solo i ragazzi fossero lasciati in servizio irragionevolmente e alle ragazze fosse permesso di andare a casa.
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Sia la pressione fisica che quella morale influenzano ugualmente gli scolari. A volte l'impatto psicologico distruttivo dei compagni di classe o degli insegnanti può essere implicito, ma può anche influenzare l'umore, il benessere e le prestazioni del bambino.
Tutte le mamme e i papà sperano che mentre il loro bambino è a scuola, è completamente sicuro. Ma cosa fare se si verifica una violazione dei diritti del bambino e su di essa viene esercitata un'influenza fisica o psicologica illecita?
Se l'incidente non ha gravi conseguenze, è sufficiente chiarire tutti i momenti con il bambino, l'insegnante di classe, tutti i partecipanti agli eventi. Allo stesso tempo, è necessario scoprire la causa della controversa situazione che è sorta e stilare un piano di comportamento per il futuro al fine di escludere la ripetizione del simile.
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Quando si hanno a che fare con incidenti gravi o eventi ripetitivi che influenzano il benessere fisico o psicologico di un bambino, devono essere prese misure serie. La prima cosa da fare è sottoporsi a una visita medica, in caso di abuso fisico di uno studente, e l'esame da parte di uno psicologo infantile se si tratta di una questione di pressione morale. Successivamente, è necessario identificare i testimoni dell'evento, che in futuro aiuteranno a chiarire tutti i punti in questione.
Riguardo all'incidente deve conoscere il direttore della scuola. È meglio se i genitori scrivono una richiesta ufficiale a suo nome. Il direttore, il prima possibile, dovrebbe familiarizzare con i dettagli dell'incidente e aiutare a risolvere il problema.
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Se il processo a livello locale non porta risultati, i genitori hanno il diritto di chiedere alla polizia, al pubblico ministero o al tribunale di proteggere i diritti del bambino a scuola con il loro aiuto.
A volte, in alternativa alla risoluzione di un problema con incidenti ripetuti, è possibile trasferire un bambino in un'altra scuola.
Quali sono i diritti di un bambino disabile a scuola? I bambini con disabilità e difetti fisici hanno l'opportunità di frequentare un istituto di istruzione generale? Cosa può limitare i diritti del bambino a scuola?
La Russia è un paese in cui i bambini con disabilità hanno il diritto di ricevere l'istruzione secondaria completa a scuola, se non ci sono controindicazioni mediche a questo. Non ci possono essere restrizioni sulla parte della scuola per tali bambini.
Naturalmente, per l'educazione dei bambini con disabilità a volte è necessario creare speciali condizioni organizzative e tecniche.
Un bambino disabile ha il diritto di:
Quando si passa l'esame, i bambini con disabilità hanno alcuni privilegi. Ci sono casi in cui il superamento degli esami può essere vietato da esperti medici e pedagogici. Quindi lo studente riceve un certificato o certificato di istruzione secondaria senza superare l'esame.
Inoltre, un bambino disabile ha il diritto a determinati incarichi nel processo di test. Questo può essere il tempo aggiuntivo per completare le attività, la capacità di prendere i farmaci necessari o fare una pausa nel processo di test della conoscenza.
I bambini lasciati senza cure parentali sono la categoria più vulnerabile, ma hanno, come tutti, diritto all'istruzione. Questo è dettato dalla legge "On Education in the Russian Federation".
Controllare la qualità dell'istruzione secondaria per gli orfani è compito dello stato. A tal fine, lavoriamo costantemente per migliorare le condizioni della loro istruzione.
I bambini orfani che non hanno la custodia di altri parenti ricevono un'istruzione secondaria in collegi specializzati. L'amministrazione di tali istituti di istruzione è obbligata a fornire:
Monitorare l'osservanza dei diritti e delle libertà degli orfani nelle istituzioni educative fornisce il monitoraggio dello stato.
I diritti del bambino a scuola e la loro protezione sono un'attenzione naturale, importante e impegnativa. Questo dovrebbe essere compreso sia dai genitori che dai rappresentanti della scuola. I governi locali sono inoltre tenuti a garantire che i diritti del bambino nelle scuole elementari e senior siano garantiti per essere protetti.